做个知法、懂法、守法的青少年(法制教案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“知法懂法守法教案”。
做个知法、懂法、守法的青少年
山东省莱芜市钢城区里辛街道办第二中学
郑锋友
教育目标：
1.对全体学生进行法制教育，培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2.让学生认识到犯罪的危害性，预防青少年犯罪。3.增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。重难点：
1、让学生认识到犯罪的危害性，预防青少年犯罪。2.增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。方法：
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念
一、导入
1999年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17岁）竟天真地问刑警：“把钱还给他（受害人），我可以走了吗？”
二、学生活动：
1、请学生谈谈听这个故事后的感想。
明确：他们绑架勒索，根据我国法律，已经构成犯罪。
2、请同学们讲身边的事，指出所知的违法行为。
师：法律就在我们身边，许多的时候是由于我们的不知法，不懂法而造成的违法
犯罪，学习有关的法律知识就非常的必要。
三、法律知识知多少？
1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。明确：《未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2、请你说说下面哪些事情在你身上发生过
1)上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁老师不注意赶快回一下。
(2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队.(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
(4)吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香。
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。(6)按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
（7）上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡一会儿再说。
（8）别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不小心，要求他向你道歉。（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
（10）午休时间到了，我睡不着，找个同学跟我聊天。
（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得跟他打招呼（12）学习生活有点枯燥，课余时间打打扑克。（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。
（14）小明觉得双休日在家太闷，便约上好朋友一起去上网。
(15)到超市购物，看见一个装饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出超市。
(16)听了交通安全班会，回家后，劝爸爸开车时不能喝酒。
(17)随父母到一旅游胜地秋游。见到一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。
同学们请互相讨论 你有哪些什么好习惯 有哪些不良的行为需要改进
总结：预防违法犯罪，从改变不良行为做起。
四：我来当当小法官
请同学们认真听听下面的案例，看看他们违反了什么法律法规：
案例一：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育，但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处张某有期徒刑三年。
请回答：
1、张某哪些行为属于违反校纪的行为？
2、张某哪些行为属于违法犯罪行为？
3、张某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明什么？
4、我们青少年应从中吸取什么教训？
案例二：14岁以前，阿文学习成绩良好，从14岁起，阿文迷上了电子游戏，学习一落千丈。起初他是被人约去电子游戏机室一比输赢，结果毫无经验的阿文输得一败涂地。为挽回面子，阿文整日泡机室，越跑越上瘾，他开始尝试各种游戏：街霸、三国志、快打旋风。而阿文家里的钱也开始不翼而飞，阿文常夜不归宿。
由于玩游戏机输钱，阿文赊了机室老板1万多元，而且负债数额与日俱增。老板不耐烦，拼命催他还钱。阿文心虚了，但他不敢向父母要。走投无路之际，他绑架了邻居家的小男孩，向其家人勒索10万元。他没有如愿以偿地拿到钱，便把小男孩勒
死了，这时他才16岁。
阿文被绳之以法，法院以绑架勒索罪判他无期徒刑。陪伴他在高墙度过慢慢长夜的只有“悔恨”二字。小结：
同学们看了这些案例后，得到了哪些启示呢？
五、做个知法、懂法、守法的青少年
1.违法和犯罪——都是危害社会的不良行为——都将受到法律的制裁
2.当前，全国人民正在为创建文明城市而努力。我们中学生也应当为这个美好社会的来临有所作为——预防侵害，远离犯罪。
3.勿以恶小而为之、勿以善小而不为
