春六年级习作复习教案_习作复习教案

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2012年春六年级习作复习教案

抓住人物特点写具体

太平中心校黄旭新

一、复习要求:

1、把典型事例写具体,应抓住人物的哪几个方面来写。

2、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物特点。

二、复习时数;一课时。

三、复习重难点:指导学生怎样写具体人物的特点。

四、课前准备:幻灯片若干张

稿纸

五、复习过程

(一)导入:同学们,今天老师和大家

一起上一节习作复习课,题目是:抓住人物特点写具体。

(二)欣赏片段

1、出示幻灯片,让学生先读、想,再说、评。

2、小结。

(三)合作交流

1、按要求分小组交流收集的资料。

2、指名读、说、评。

3、小结。

(四)学以至用

1、出示幻灯,看要求,读要求,审题。

2、学生写作。

3、展示学生习作,评议。

(五)畅谈收获:通过这节课的复习,你有什么收获?

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