五年级体育全册教案汇总由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五年级体育教案全册”。
五年级 体育教案
一、教学内容：
1、体育常识：奥运会
2、游戏：看谁投得准
二、教学目标：
1、通过学习，让学生了解奥运会的起源与发展。
2、让学生知道2012伦敦奥运会，感受中国运动员夺冠欢庆的场景。
3、培养学生爱国主义精神。
三、教法与学法：
1）导入：出示图片，请同学说说图片内容是什么？学生答```````教师：这是2008北京奥运会上，我省蹦床运动员何雯娜在获得金牌时的图象。
揭示课题：奥林匹克与奥林匹克运动会，a 学生齐读课题。
评析：这里的设计主要是根据改年龄段的学生的生理和心理的特点进行的。小学生对体育运动有着特殊的兴趣，特别是刘翔获得奥运金牌的场景还在大家的记忆中，我向学生展示他们心中所喜爱的明星，可以从某些方面活动学生的认同感。对本课的教学也是非常有帮助的。2）请同学们讨论：你对奥运会了解多少？ 3）学生交流。
4）教师讲解奥运会的起源与发展。5）奥运小知识：格言、精神
6）中国在奥运会上的成就及
一、教学内容：
1、搬物赛跑
2、游戏：快速传接比赛。
二、教学目标：
1、通过主题式情境教学，提高学生对体育活动的兴趣，激发学生参与体育活动的积极态度和行为。
2、发展奔跑速度和灵敏、反应、协调等素质。
3、培养友好合作的集体观念和积极奉献的爱心精神，提高创造性思维能力。
三、课的进行：
（一）开始部分——灾情传报（2`—3`）
1、排队站立。
2、师生问好。
3、传指令比赛，引出课题。师：“小动物们，老师刚才接到了美猴王国发来的一道密电，想知道是什么吗? ” 生：“想！” 师：“下面老师把密电告诉你们。看一看，哪一组传得最快、最准确。” 老师把“抗”、“洪”、“抢”、“险”四个字分别传于每组的排头。同学们进行传指令比赛。师：“请每组的排尾说出你所接到的指示。” 师：“
