《对外开放的基本国策》教案设计（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“54落花生优秀教案设计”。
九年级第四课第一框《对外开放的基本国策》教案设计
大同镇中学 常宏梅
[课标要求]
主要帮助学生感受当今开放的世界形势，理解坚持对外开放的必要性、重要意义，认识对外开放中应该正确处理的几种关系，全面提高对外开放水平。
[教学目标] 1情感态度与价值观目标：感受对外开放带来的好处，树立开放的胸怀和世界的眼光，理解并坚持对外开放的基本国策。能力目标：理解对外开放的必要性与重要性，辩证的看待独立自主与对外开放的关系。知识目标：知道当今世界是开放的世界，对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
[教学重难点] 教学重点：对外开放的必要性
教学难点：对外开放与独立自主的关系 [课时安排]
1课时 [教学准备] 鼓励学生搜集有关对外开放取得巨大成就的材料，老师进行深入的分析和讲解，并制做课件，解决书中问题。
[教学方法]问题讨论法；举例法；情景法，多媒体教学法。[教学过程]
一、导入：师出示多媒体材料，引出第四课内容，进行解读，使生对整课内容初步了解，并学会归纳。
二、讲授新课：
1、出示多媒体材料和活动题，让学生感受身边的变化是因为坚持了对外开放的基本国策，引出课题，《对外开放的基本国策》。（板书）
2、出示本框学习目标，让学生了解学习目标，有针对性的学习。
3、出示导学探究题：（生阅读归纳，师巡视引导）
探究一：我国实行对外开放的必要性（重要性）？或我国为什么要实行对外开放？p47-48 探究二：如何坚持对外开放的基本国策（怎么办）？
①途径 p48
②全方位的开放 p49 ③根本基点与对外开放的关系 p49 ④注意处理好 p49 培养学生的阅读能力，提高自学水平。
4、在解决探究一我国实行对外开放的必要性（重要性）时，我设计了三个多媒体活动题来帮助学生归纳总结知识点。（1）出示活动一： 放眼世界
引导学生总结中国要融入世界，必须实行对外开放（2）出示活动二：回顾历史
通过“议一议”“封闭导致贫穷”
引导学生得出中国要改变落后的局面，实现社会主义现代化,必须要实行对外开放！
播放图片中国对外开放提出和践行，提问学生：中国的发展是否与开放有关？让学生进一步感受中国要改变落后的局面,必须要实行对外开放！（3）出示活动三：立足现实
从中国的国情出发，一方面联系所学知识点，同时根据中国的现实情况，让学生更深刻的领悟到中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，需要实行对外开放的结论。
综合以上三个活动让学生分组讨论来完成探究一题，找同学回答，师再总结。（4）出示多媒体问题探究二，让学生根据点拨自学落实基础知识，通过提问检查学生自学情况，并通过多媒体课件展示进一步落实，加深印象，同时引导学生总结如何坚持对外开放的基本国策（怎么办）？并由教师落实答案。对于重点的落实主要是通过多媒体展示学生探究来完成，难点通过“辩论国产汽车的发展情况”让学生主动参与到辩论中，调动积极性，在辩论中明白道理。
四 [小结] 师生共同完成。五 [反馈练习] 现在你已学完“对外开放的基本国策”这一框，你对对外开放与独立自主的理解如何？请同学们完成以下练习：
⒈中国的发展离不开世界，实行对外开放是我国长期的基本国策。下列选项
能体现这一基本国策的是（）
A 户籍管理制度改革； B 限制外地产品在本地销售； C 基础教育课程改革； D 中国正式加入WTO ⒉“发展中国家不搞开发，就发展不起来。如果不懂得利用外国的资金和技术，又闭关自守，根本不可能发展。”邓小平的这句话说明我国必须坚持（）
A 对外开放 B 计划生育 C 以经济建设为中心 D 保护环境 ⒊中国的发展离不开世界,必须实行对外开放,我国的对外开放是()A 仅指在经济上对外开放;B 仅指在文化上对外开放;C 仅指在政治上对外开放;D 指在经济、政治、文化等各个方面都对外开放
⒋2001年12月11日，我国正式成为世贸组织的成员国。如今已经过去三年多，我国对外合作与交流取得了很大发展。我国的经济也取得很大的进步，这表明（）
① 中国的发展离不开对外开放； ②中国的发展需要与外国交流与合作 ③中国的发展必须靠独立自主； ④中国的发展只需要加入世贸组织 A ①② B ③④ C ①③ D ②④
⒌中国要发展、要富强、要进步，就要吸收和借鉴一切先进的东西。但我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把_______ 作为自己发展的根本基点。
A 对内搞活； B 对外开放 C 独立自主，自力更生； D “引进来”与“走出去”
6我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，为此就必须()①既要敞开国门又要维护自身安全 ②全面吸收全面引进 ③既要借鉴吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西 ④全盘否定，外国的东西一概否定
A ①②③ B ④ C ①③ D ②④
六[出示结束语和课下作业]
这些都是为了培养学生关注家乡、热爱家乡，激发学生的责任感，使命感，完成学习目标。
板书
对外开放当今世界是开放的世界（重要性）坚持对外开放（怎么做）
七、教学反思
1、我在教学设计的时候，围绕对外开放这一国策，从坚持对外开放的重要性，和怎样坚持对外开放两个方面展开设计，采用情景体验法、问题讨论法和辩论法，选取的材料尽量贴近时事和学生的日常生活，在新课的讲授环节设置了两个活动，一是生活体验：二是辩论：国产汽车如何发展。设置这两个学生活动的目的是发挥学生参与课堂的积极性，调动学生上课的热情，通过活动更加深入地理解对外开放的必要性和对外开放的做法。事实证明这样的设计效果还是比较好的，上课的时候学生比较积极，对于知识的归纳有较好的帮助。上课的时候积极鼓励学生大胆表达自己的意见，对于学生的回答无论对错都及时给予表扬和鼓励，树立学生的信心，所以学生上课都能大胆争相发言，形成了良好的课堂气氛。在小组的讨论、辩论方面，学生能够很快进入角色，讨论的气氛很热烈，还有些精彩的、令人意想不到的结论出现。
2、这节公开课我运用多媒体进行教学，教学的容量比较大，涉
及的课外知识也比较广，为了在四十五分钟内完成教学任务，课件的制作方面我根据学生的年龄特点，力求简洁、清晰、生动、美观。很多重要内容也是通过幻灯片显示出来，节省了很多时间。
3、课堂小结和板书力求简洁，明了，让学生能够直观的理解本节内容，加强记忆。
4，反馈练习和课下作业既巩固基础又落实教学目标，达到教学要求。
