感觉统合训练教案(百度上 传)3由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感觉统合训练教案全集”。
感觉统合训练方案 2017.2.15（18节）
学生测评信息：10-13岁，本体感统失调，视觉统合失调。注意力记忆力差，身体平衡差，胆小懦弱，缺乏自信，动作迟缓笨挫，成绩差等。
长远目标：加强平衡感，提高注意力记忆力，语言能力，培养愉悦的心情，建立自信
训练主题：感统失调训练
教学目标:开发潜能力，身心更协调
1、发掘学生的身体潜能，增强孩子四肢肌肉发展，培养孩子的专注力
2、训练学生的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等
3、使学生身体强壮敏捷，头脑反应迅速，培养孩子的手眼协调能力
教学过程:课前准备：换好衣服，运动装，不要穿牛仔裤。在指定集合地点列队站好。
一、集合:互相问好，并行礼！
课堂要求: A． 纪律要求：有序！轻声细语。最高品质,静悄悄；服从教练指挥；运动器械用完后，要放回原来位置；上厕所，报告老师，老师允许后才可以去；训练中口渴了，报告老师，得到老师允许后才可以去，并且只能喝一小口。
B． 遵守纪律，在排队中互相谦让、等待的良好行为品质，以及乐于助人的精神。C． 谦让精神：男同学要谦让女同学，个子高的同学谦让个子矮的同学，D． 训练要求：团结，协作，拼搏，进取，勇敢，超越！
E． 掌握动作要领，高标准，严要求。尽力，努力，竭尽全力！F． 动作够快，次数够多，效果够好！
二、总结上节课孩子们表现突出的地方。哲理故事分享：《励志小故事：每天进步一点点，奇迹就会发生》
香港海洋公园里有一条大鲸鱼，虽然重达8600公斤，却不但能跃出水面6.6米，还能向游客表演各种杂技。面对这条创造奇迹的鲸鱼，有人向训练师请教训练的秘诀。训练师说，在最初开始训练时，我们会先把绳子放在水面之下，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，每通过一次，鲸鱼就能得到奖励。渐渐地，我们会把绳子提高，只不过每次提高的幅度都很小，大约只有两厘米，这样鲸鱼不需花费多大的力气就有可能跃过去，并获得奖励。于是，这条常常受到奖励的鲸鱼，便很乐意地接受下一次训练。随着时间的推移，鲸鱼跃过的高度逐渐上升，最后竟然达到了6.6米。
训练师最后总结到，他们训练鲸鱼成功的诀窍，是每次让它进步一点点。正是这微不足道的一点点积累起来，天长日久，便取得了惊人的进步。
三、训练项目：
动态活动——大滑板，羊角球，袋鼠跳，大滑梯，跳绳 静态训练——平衡台拍球儿。抱桶。网缆插棍。
集体项目——音乐排球3次，手指操2节和花样传球，数字划消2次10-15分钟完成，手指操2节：巩固第一节“抓手指”，学“一三指”
新项目巩固：花样传球NO2次，花样传球——扔接球：球扔到右手边的同学的呼啦圈里，接住自己呼啦圈弹起的球。1-5连续，听老师指令扔。最好一起喊口号1.2.3.4.5.（（目的：锻炼视觉，听觉，手眼协调能力及团队协调能力）
四、放松活动——压大笼球 孩子们再见，老师再见！
贴奖励小红花
