幼儿大班音乐活动《我是小鼓手》教案(定稿)_大班音乐活动教案

教案模板 时间:2020-02-27 19:03:50 收藏本文下载本文
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幼儿大班音乐活动《我是小鼓手》教案

活动目标

1、感受歌曲欢快、热情的情绪,并能根据歌曲节奏朗诵歌词

2、能用欢快、自豪的歌声表现自己愉快的情感。

3、尝试探索击鼓的不同方法及多种节奏。活动准备

1、让幼儿体验各种鼓的鼓声及常用击鼓的方式。

2、歌曲录音带。《学前班艺术活动、下册》第6页。大鼓一面,小鼓若干 活动过程

一、配合身体动作

1、敲击大鼓、小鼓,让幼儿倾听后用身体动作表现鼓声的高低不同。

2、启发幼儿用不同声音表现不同鼓的响声

三、模声练习

四、以鼓声引入歌曲《我是小鼓手》并学习演唱。

1、幼儿听歌曲录音带,帮助幼儿理解、记忆歌词内容。

2、指导幼儿看《学前班艺术活动下册》第6页节奏谱,让幼儿根据节奏击拍。

3、在琴声伴奏下,学习按节奏朗诵歌词。

五、激发幼儿演唱的兴趣。

1、鼓励幼儿大胆用歌声表达欢快、自豪的情绪。

2、为幼儿提供各种鼓,供幼儿演唱时作伴奏。

六、探索性练习

1、鼓励幼儿探索领唱、齐唱的方法并自由组合上台表演。

2、配以朗诵声、鼓声及动作增添歌曲欢快、热情的情绪。

3、探索击鼓的不同方法及多种节奏。

4、与同伴分享、交流击鼓的经验,初步尝试合作演奏。

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