4月1日教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“4月精品教案”。
教案
一、创设情境，提出问题 出示图片
认识方阵、行、列。
生获取信息：一共有3个方阵、每个方阵有8行、每行有10人，提出问题：3个方阵有多少人？
二、自主尝试，分析问题 出示导学提纲
1、自学课本99页，独立思考怎么解决这个问题，先求什么，再求什么？
2、小组内交流，把你的想法说给其他同学听。
3、你还有其他的解决方法吗？
生1展示：10×8=80（人）
10×8×3=240（人）
80×3=240（人）
生2展示：8×3=24（行）
8×3×10=240（人）
10×24=240（人）点拨：以上两种解题方法是按照两种不同思路来解决问题的，第一种方法是先求一个方阵有多少人，再求三个方阵一共有多少人。第二种方法是先求三个方阵一共有多少行，再求三个方阵一共有多少人。
三、灵活运用，解决问题
1、完成课本99页“做一做”。
2、完成课本练习二十三的第1、3、4题。
