教案生活与哲学第一单元重要观点和原理[版]_生活与哲学原理精简版

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高考一轮复习 生活与哲学 第一单元 填空题

第一单元 生活智慧与时代精神（1-3课）复习纲要

引言：

学习马克思主义哲学的意义：可以帮助我们树立正确的＿＿＿观、＿＿＿观和＿＿＿观，使我们认识世界、改造世界过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的＿＿＿方法，锻炼我们的＿＿＿＿能力，激发我们的＿＿＿力和＿＿＿＿力。

第一课

美好生活的向导

一、生活处处有哲学

1、哲学在我们身边

（1）哲学智慧和思想产生于人类的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿活动。（2）哲学源于人们对＿＿＿＿的追问和对＿＿＿＿＿的思考

2、哲学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的艺术

（1）、哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问。其本义是＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿的学问。

（2）真正的哲学可以使我们正确地看待＿＿＿＿＿＿＿＿变化与发展，用睿智的眼光看待＿＿＿和＿＿＿＿，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益关系。从而指导人们正确地认识＿＿＿、＿＿＿世界。

二、关于世界观的学说

1、哲学是＿＿＿化＿＿＿＿化的世界观

（1）世界观是人们对＿＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿＿的根本看法和根本观点。（2）自发的世界观与系统化理论化的世界观既有联系，又有区别。

世界观人人都有，自发的世界观是日常生活中形成的简单的，零散的，不自觉的。系统化、理论化的世界观是人们在活动中以各种知识为基础，思考和研究事物的共同性质和规律，以及人与外部世界的本质关系，处理人与世界的共同规律，从而形成更高层次的认识，这就是系统化、理论化的世界观。

（3）哲学是世界观和方法论的统一（A）哲学与世界观的区别和联系： 世界观人人都有，自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。所以，哲学和世界观既有区别也有联系。

（B）方法论

人们以世界观做指导，认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。（C）哲学是世界观和方法论的统一

世界观＿＿＿＿方法论，方法论＿＿＿世界观，有什么世界观就有什么样的方法论，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。

2、哲学是对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿知识的概括和总结

（1）哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。是对个别规律进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的的本质和最普遍的规律。

（2）哲学和具体科学的关系：

具体科学是哲学的＿＿＿＿＿。具体科学的进步推动哲学的发展。（批判：认为哲学是科学的科学，哲学可以取代具体科学的看法是错误的。）

哲学为今天科学提供＿＿＿＿＿的指导。

第二课 百舸争流的思想

一、哲学的基本问题

1、什么是哲学的基本问题

（1）哲学的基本问题是＿＿＿＿＿＿问题。（2）哲学的基本问题包括两方面的内容：

A、思维和存在谁是第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的唯一标准。中国古代哲学家，主要探讨天与人，名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等方面问题。唯物主义：认为存＿＿＿＿＿＿＿＿；唯心主义：认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

B、思维和存在有没有统一性的问题。可知论：认为＿＿＿＿＿＿＿＿；不可知论：认为＿＿＿＿＿＿＿＿

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题（1）思维和存在的关系问题是人们在社会和实践活动中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿基本问题。

人类所从事的活动有两类，一是认识世界，二是改造世界。这都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。因此，哲学的基本问题是和我们生活息息相关的。思维和存在的关系问题是一切哲学不能回避的问题。哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必须首先弄清思维和存在的关系问题。并对此做出明确回答。

（2）思维和存在的关系问题＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。决定着哲学的＿＿＿＿和＿＿＿＿。决定对哲学其他问题的回答。

二、唯物主义与唯心主义

1、唯物主义

（1）什么是唯物主义？

唯物主义与唯心主义的根本分歧是围绕着物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义的根本观点是：承认世界的本原是＿＿＿＿的，世界上先有＿＿＿＿，后有＿＿，＿＿＿＿决定＿＿＿＿。

唯心主义的根本观点是：认为世界的本质是＿＿，是＿＿决定＿＿。宗教认为超自然的神创造了世界。

（2）唯物主义的三种基本形态：

唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态：＿＿＿＿唯物主义、＿＿＿＿＿的唯物主义、＿＿＿＿唯物主义和＿＿＿＿唯物主义。

①古代朴素唯物主义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义根本方向。本质是正确的，但没有科学依据，它把哲学上物质等同于几种＿＿＿＿＿＿＿＿。②近代形而上学的唯物主义：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。它把物质归结为自然科学意义上的原子。认为世界的本原是＿＿＿，原子的属性就是物质的属性。

③现辩证唯物主义和历史唯物主义。正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史的客观要求，反映了人民群众的根本利益。是无产阶级科学的世界观和方法论。

2、唯心主义

（1）什么是唯心主义？ 唯心主义认为世界的本原是＿＿。出于对意识不同理解，形成两种基本形态：＿＿＿唯心主义和＿＿＿唯心主义。

（2）唯心主义的两种基本形态：

①主观唯心主义：把人的＿＿＿＿夸大为唯一的实在，看成是第一性的，认为客观世界是依赖于人的主观精神。

18世纪英国哲学家贝克莱认为事物的存在取决于我们的视觉。认为“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在。②客观唯心主义：把＿＿＿＿看成是世界的本原，认为现实的物质世界是客观精神的外化。

人对客观世界的认识是一个复杂的过程，片面夸大任何方面，都会导致唯心主义。人的认识离不开感觉，但夸大为世界的存在依赖于人的感觉，就会导致主观唯心主义。人们的思维离不开概念，如果把概念夸大为脱离物质的神话了的绝对，就会导致客观唯心主义。

3、唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系：

哲学的基本派别是＿＿＿＿和＿＿＿＿两大阵营的对垒。虽然也包含着辩证法和形而上学的对垒，但辩证法和形而上学思想总是＿＿＿于唯物主义或唯心主义的哲学体系。没有游离于这一体系之外的辩证法和形而上学的对垒。所以，哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义两大阵营的对垒。

补充：在世界本原问题上，除了唯物主义和唯心主义两种回答外，还有＿＿＿＿＿论的观点，把物质和精神看成是两个彼此独立的本原。

第三课 时代精神的精华

导言：

科学的哲学是＿＿＿＿的精华，是＿＿＿＿＿的先导。孔子的哲学开创了封建社会代替奴隶社会的新时代。孙中山的三民主义哲学开创了民主主义的新时代。马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大的变革。开启了人类和无产阶级的解放事业。

一、真正的哲学都是自己时代精神上的精华

1、哲学是时代精神的总结和升华

（1）哲学与时代的经济、政治和文化的关系： 哲学属于＿＿＿＿的范畴，文化是经济和政治的反映，一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的＿＿＿。

（2）真正的哲学是时代精神的总结和升华。

真正的哲学是时代精神的总结和升华，因为它正确地反映了＿＿＿＿＿＿＿＿。牢牢地把握＿＿＿＿＿，正确地总结和概括了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、哲学是社会变革的先导

（1）哲学批判＿＿＿＿和＿＿＿＿，更新＿＿＿＿，解放＿＿＿＿＿。

（2）哲学可以预见＿＿＿＿，指明＿＿＿＿，动员和掌握＿＿＿，从而转化为变革社会的巨大的＿＿＿＿力量。

二、哲学史上的伟大的变革

1、马克思主义哲学的产生

（1）马克思主义产生的阶级基础是＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）马克思主义哲学产生的自然科学基础是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）马克思主义哲学的理论来源是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、马克思主义哲学的基本特征：

（1）马克思主义哲学在＿＿＿基础上，实现了＿＿＿＿与＿＿＿＿的有机统一。由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围世界，克服了唯物主义和辩证法的分离。第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合。唯物主义是辩证唯物主义，辩证法是唯物主义的辩证法。

（2）唯物辩证的＿＿＿＿观与唯物辩证的＿＿＿＿观的有机统一。

马克思主义从实践出发认识人和社会，把社会生活的本质归结为＿＿＿＿。提出社会存在决定社会意识的原理。实现了唯物辩证法的自然观和历史观的统一。

（3）马克思主义的哲学实现了实践基础上的＿＿＿＿性和＿＿＿＿＿性的统一。马克思主义哲学是科学的，因为它坚持科学的实践观点，全部理论来自于实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学是革命的。在于它是改变世界的科学，指导人类解放的科学，是无产阶级的世界观和方法论。总之，马克思主义哲学产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果。是人类思想智慧的结晶。

☆实践观点在马克思主义哲学的地位：

马克思主义哲学在人与世界的关系方面，从＿＿＿出发理解周围世界，在历史观中把＿＿＿＿做为社会存和发展的根据，在认识论中，把实践作为全部认识的＿＿＿＿。离开实践就不能完整地理解马克思主义哲学。

综合探究：

1、马克思主义中国化的三大理论成果

马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化的三大成果是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

（1）毛泽东思想及其精髓

①定义：毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果，是被实践证明了的关于中国共产党集体智慧的结晶。

②毛泽东思想的精髓：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿是贯穿毛泽东思想各部分的基本立场、观点和方法。是毛泽东思想的活的灵魂。

（2）邓小平理论及其主题

①定义：邓小平理论是马列主义和中国具体实际结合过程产生的理论。是对毛泽东思想的继承和发展。它第一次比较系统的，初步回答了国这样的经济文化较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。用新思想、观点、继承和发展了马克思主义。

②邓小平理论的主题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③邓小平的哲学思想

邓小平把辩证唯物主义的基本观点转化为思想方法---解放思想、实事求是，把辩证法运用于当代社会实践，提出一系列两手抓的思想。把社会基本矛盾运用于社会主义建设实践，提出改革、开放的路线、方针、政策。提出科学技术是第一生产力的判断，提出“三个有利于”作为衡量标准。

（3）“三个代表”思想及其本质：

①定义： “三个代表”思想是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。是马克思主义在中国发展的最新成果。它在邓小平理论的基础上进一步回答了＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿的问题，创造性地回答了＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿的问题。深化了我们党对＿＿＿＿＿＿＿＿义的认识。

②内容：

三个代表思思想内容是中国共产党必须始终代表＿＿＿＿＿＿＿＿＿，代表中国＿＿＿＿＿＿，代表中国＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

教案生活与哲学第一单元重要观点和原理

1、生活处处有哲学

1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。

2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

3）、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。

2、什么是哲学？

哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问.一句话，哲学是世界观和方法论的统一。

3、世界观和方法论的关系：

区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。

联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。

4、哲学与具体科学的关系：

区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。

联系：1）.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。2）.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

5、什么是哲学的基本问题？

思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。

它有两个方面内容：1）思维和存在何者为第一性的问题？

2）思维和存在是否有同一性的问题？

6、什么是唯物主义？什么是唯心主义？

唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性，意识第二性。物质决定意识，意识是物质的派生。

唯心主义认为，意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。意识决定物质，物质依赖意识。

7、什么是辩证法？什么是形而上学？

辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。

8、真正的哲学是社会变革的先导

1）它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。2）它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。

9、马克思主义哲学：

是科学的世界观和科学的方法论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器。

马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革。