《小书包》识字教学教案_小书包识字教案

《小书包》识字教学教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小书包识字教案”。

《小书包》识字课教案

中畈培英小学 秦志梁

一、教学目标

1.认识12个生字，学会写5个生字。2.对学习用品的认识。

二、教学重难点分析

重点：认识12个生字；会写5个生字，巩固对学习用品的认识。

难点：学会运用所学拼音，自己拼读认识生字。

三、教学资源准备：，相关的课件。

四、教学过程

一、激趣导入

出示课件，通过学生熟悉的熊出没角色早起赶着上学，收拾书包引入课题。

二、启发探讨新知

1、提问：书包是做什么用的？书包里应该放什么？讲解文具分类。

2出示PPT，请同学们帮助熊二把书包收拾好来。课件展示文具及相应拼音，指名学生拼读拼音来认识文具及其生字。利用文具进行我会认的生字教学。

3、男女生赛读，全班齐读。

4、出示我会认的12个生字，去掉拼音，开火车读，指名读，齐读，巩固所学。

5、出示课件，跟随熊大熊二一起进入课堂学习新的知识。展示我会写的5个生字，讲解生字的读音，在田字格的位置，笔画顺序。

6、小组合作，给生字组词，并用所组的词语造句。

三、巩固新知

出示题目，考察学生对所学知识的掌握程度。

四、作业

抄写生字 利用所学拼音拼读课文，熟读课文 2017年11月