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实施科教兴国和人才强国战略 增强民族自主创新能力教案
郧县鲍峡中学 范桂英
一、教学目标
知识与技能：
1.我国仍然是一个发展中国家，科学技术水平与发达国家相比还很落后。2.实施科教兴国战略和人才强国战略是实现中华民族伟大复兴的保证。
3.科教兴国，基础在教育，关键在科技。4.增强自主创新能力，建设创新型国家。过程与方法：通过实例，正确认识中国的国情，从国情出发，制定重大的战略决策。
情感态度与价值观：面对中国的现状，青少年要不断探索，大胆的创新，为建设创新型国家而努力奋斗！
二、教学重、难点
教学重点：通过时事感受科技、教育、人才、创新对国家发展的重要。
教学难点：培养学生的创新意识和能力。
三、基本知识点：
1.我国仍然是一个发展中国家，科学技术水平与发达国家相比还很落后,人口素质低,自主创新能力还不强。
2.实施科教兴国和人才强国战略是实现中华民族伟大复兴的保证。
3.科教兴国，基础在教育，关键在科技。
4.百年大计，教育为本，要把教育摆在优先发展的战略地位。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
5.科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。
6..科技的本质在于创新，创新的关键在于人才。
7.人力资源是最重要的战略资源,当今世界，各国之间激烈竞争，归根到底是人才的竞争。
8.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
9.创新精神是一个现代人应该具备的素质。
10.中学生要树立终身学习的观念，明确社会责任，树立远大理想，增强创新能力。
四、教学过程(课件)
（一）导入专题（创设情景导入专题）
（二）背景材料（幻灯片展示）
材料一：2008年9月25日,我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员乘坐飞船在太空预定轨道绕地球飞行45圈后，于28日傍晚返回。神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家
材料二：2008年9月1日，一个必将历史所铭记的日子—在这一天，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是几十年前甚至几年前，许多人连想都不敢想的事情。这个里程碑的背后，是中国教育发展前所未有的大提速。
材料三：
2008年6月23日，中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京人民大会堂开幕。胡锦涛主席在会议上强调，我们要加紧建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择，更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。
（三）热点解读
本热点主要涉及到科技、教育、人才、创新四个方面的内容。在中考中是最常出现的热点问题。主要考查我国科技、教育现状，与发达国家的差距，提高创新能力的重要性，加强人才强国战略和科教兴国战略的必要性。青少年应如何不断提高科技创新意识，如何发展我国的教育事业，培养现代化需要的人才。
（四）考点链接（基本知识点 幻灯片展示）
（五）例题赏析
材料 ：长征火箭，神舟飞船，飞天舱外航天服„„一个个被赋予特殊文化意义的称谓，寄托着中国人对太空探索的浪漫想象;从1970年第一颗人造卫星升空到2007年“嫦娥”奔月，从1999年神舟一号无人试验飞船飞天到今天的神州七号带着出舱使命起飞，中国突破了一系列航天领域的关键技术，稳步向人类探索太空的前沿迈进。至此，中国也成为继俄、美之后，第三个掌握太空出舱技术的国家。
(1)材料表明我国正在实施什么发展战略？其基础和关键分别是什么？
⑵我国为什么要实施科教兴国战略、人才强国战略？
(3)我国应该怎样贯彻科教兴国战略？
（六）课堂训练（幻灯片展示）
课堂训练
一、单项选择题
1.党的十七大第一次把“提高自主创新能力，建设创新型国家”作为提高综合国力的关键。这一举措集中体现了
（）A 科教兴国战略
B 可持续发展战略
C 西部大开发战略
2.2008年9月28日17时37分，神州七号载人飞船返回舱成功着陆，标志着本次载人航天飞行圆满成功。神州七号载人航天飞行成功（）①是我国实施科教兴国战略的结果
②有利于提高我国的自主创新能力
③说明我国的科学技术已经超过发达国家
④是我国科技领域的又一重大胜利
A．①②
B.①② ③
C.①② ④
3.从嫦娥奔月的美丽传说到敦煌壁画上曼妙的飞天形象，中国人始终不会忘记实现自己的太空梦想—早在600年前，明代的万户就乘坐自制火箭进行了人类史上最早飞向太空的尝试。但直至2003年10月，神舟五号飞船载着航天员杨利伟首飞成功，中国人才真正实现叩访太空。而在2008年9月25日“神州七号”飞行过程中，翟志刚穿着中国人研制的航天服步出飞船，把中国人的足迹首次印到太空之中。太空梦想的实现来自于（）
①我国经济实力和综合国力不断增强
②国家科技水平不断发展
③自主创新能力不断提高
④航天人的艰苦创业
A．①②③④
B.①③④
C.①②④
二.非选择题
1.观看下列两幅图片，结合所学知识按要求回答下列问题：
（1）两幅图片共同反映的事是___
（2）我国的首位航天员是_____
(3)图中的三位航天员是____
____
____（4）请你用简短的语言谈谈该事件有什么重要的意义。
2..2008年6月23日，中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡锦涛主席在会议上强调，我们加紧建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。我们要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，把增强自主创新能力做为发展科学技术的战略基点、作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择，更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。根据材料回答下列问题：
⑴结合中国的国情谈谈我国为什么要建设创新型国家。
⑵你认为怎样才能把我国建设成为创新型国家？
⑶你准备怎样培养自己的创新能力？
3.材料：2008年10月11日新华网载文指出，2008年我国取得重大科技成果：2008年9月16日，我国首台超百万亿次超级计算机曙光5000A在天津下线，使中国成为继美国之后第二个能研发、生产、应用百万亿次超级计算机的国家，这是我国自主创新与产业化的重大突破；2008年9月28日，我国自主研制的神州七号载人航天飞行圆满成功，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家，这是我国航天科技领域的又一次重大胜利…… 阅读材料，回答问题： ⑴材料说明了什么？
⑵阅读材料后，为提高同学们的自主创新意识，某校九⑴班召开了一次主题班会。请你为主题班会拟定一个主题并设计一个简单、合理的班会步骤。
五、专题小结
中考试题中，绝大部分试题都是以时政热点为背景材料，本专题多以“神七飞天”和“嫦娥奔月”等的相关材料为背景，考查思想品德课程的一些重点和热点问题，如综合考查科教兴国战略、人才强国战略、我国的科技水平、自主创新等重要知识点。题目新颖、灵活并且具有时代感和鲜活性。
六、教学反思
此专题多以时政热点为背景材料，考查学生对科教兴国战略、人才强国战略以及建设创新型国家等知识的理解，由于教材上的相关知识点比较少，只是在七年级上册教材中涉及到了一点。再加上学生接触的相关的时政资料也不多，所以学生在回答我国为什么要实施科教兴国战略、人才强国战略和建设创新型国家以及如何贯彻这一战略和怎样建设创新型国家时比较困难。故我们教师在讲这一专题时，要进行补充和拓展，如：让学生懂得科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素；百年大计，教育为本，要把教育摆在优先发展的战略地位；当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力等相关知识。在启发，引导学生回答问题的同时，注重培养学生的创新意识和能力。
