科教兴国教案_科教兴国战略教案

教案模板 时间:2020-02-27 18:52:13 收藏本文下载本文
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初三思想品德课《科教兴国战略》教案

一、课程的基本要求:

了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。

二、课程的重点难点:

1、理解我国与世界发达国家的差距,了解我国现在面临严峻的人口、资源、环境形势。

2、科教兴国对于我国经济、社会发展的重要,理解科技、人才对民族振兴的重要意义。

3、理解以人为本,全面、协调、可持续的科技发展观是指导我国经济、社会发展的科学发展模式。

三、教学过程:

1、引入

投影嫦娥一号发回的首张月面图片,问:谁能知道这幅图片是什么图片?引导学生了解我国航天现状。

投影相关嫦娥一号登月的新闻及图片,问:为什么中共中央政治局常委、国务院总理温家宝会到北京飞控中心来揭开首幅月面图像?

2、课堂教学

简单介绍我国领导人对科技发展的关心和重视,设置问题,让学生思考。

国情的理解,严峻的人口、资源、环境形势。

引出科学发展观,解析我国科教兴国的迫切性和重要性及理论根据。

详细解读科教兴国战略。强调科教兴国战略的关键和意义,回应为什么我国领导人对科技发展的如此关心和重视。

3、课后练习

投影课后练习题,加强理解

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