于箫泉教案勇敢的小刺猬(区开放)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班教案小刺猬背果子”。
科学：《勇敢的小刺猬》 教学目标：
1、通过故事《勇敢的小刺猬》，了解动物是怎样保护自己的，知道动物保护自己的方法是多种多样的。
2、对探索动物世界奥秘感兴趣，具有较细致的观察能力。
教学准备：
1、多媒体课件 教学过程：
一、由多媒体课件《勇敢的小刺猬》导入课题
在大深林里发生了这样一个故事。
播放多媒体课件，提问：
1、刚才发生了什么事情？
2、小刺猬有没有被毒蛇吃掉？
3、小刺猬是用什么办法来保护自己的？
4、有许多的小动物跟小刺猬是一样的，在遇到危险的时候会想办法来保护自己，现在就跟于老师一起去认识它们吧！
二、动物是怎么样保护自己的（一）大海
出示动物：海龟、寄居蟹、章鱼 提问：大海里出现了哪些动物？
它们遇到了危险是怎么保护自己的？
（二）草原
出示动物：公牛、羚羊、狐狸 提问：草原上出现了哪些动物？
它们遇到了危险是怎么保护自己的？
（三）森林
出示动物：臭鼬、枯叶蝶、变色龙 提问：森林里出现了哪些动物？
它们遇到了危险是怎么保护自己的？
（四）归类动物的自我保护方法
1、回顾认识的动物
师：刚刚跟老师去了海洋、草原和森林，我们看到了哪些动物呢？
2、归类动物的保护方法
师：这些动物都有自己的保护方法，哪些是用角的呢？哪些是用壳的呢？哪些是用臭屁的呢？哪些是放烟雾的呢？哪些是利用保护色的呢?
三、其他动物的保护方式
动物们除了以上的保护方法，还有一些动物有他们不一样的保护方法，你知道么？
四、游戏
现在我们来玩个游戏，小朋友可以变成任何一种小动物，我们的敌人来了，怎么办呢？你就要用你变的小动物的方法来保护自己，看谁模仿得最像！
