我爱你汉字第一课时教案_我爱你汉字教学设计

教案模板 时间:2020-02-27 18:47:50 收藏本文下载本文
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《我爱你,汉字》第一课时教案 教学目标

知识与技能

(1)了解汉字的演变。

(2)认识错别字产生的危害,防止和纠正错别字。(3)学习欣赏汉字书法艺术的方法。(4)学写简单的调查报告。过程与方法

综合性学习:自主、合作、探究。情感态度与价值观

培养对祖国语言文字的自豪感,提高纯洁祖国文字的认识,养成防止和纠正错别字的习惯。

教学重难点

1.留心生活中带给自己启示的事情或漫画。

2.搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。

课时安排

5课时

课前准备

1.文中插图。2.有关阅读短文 教学过程

第一课时

一、自读《我爱你,汉字》。

1、自读,理解课文内容。

2、谈谈读后的感受和启发。

3、有感情地朗读最喜欢的语段,读出对汉字的热爱。

4、抄写最喜欢的语句。

二、自主选择,分组交流

1、教师指导学生先制定活动计划,搜集资料,最后展示成果。

2、回顾制定活动计划的要求。

3、明确活动建议:自由读活动建议;指名读活动建议,说说活动建议告诉我们什么?

生汇报,教师相机提示:选择开展哪些活动?如何开展?

4、学生自由分组,并讨论活动计划,做好分工。

5、讨论交流、形成活动计划 ①各小组汇报活动计划。②师生共同评议。

③各小组根据评议,修改活动计划。

④各组展示修改好的活动计划。

三、全课小结。

同学们,这节课我们分组拟定了活动计划,课外大家根据计划查找资料。

四、作业

查找,搜集资料。

教学反思

《我爱你,汉字》是第五单元“遨游汉字王国”的第二版块。本课的教学目标是教会学生开展小组活动,学写活动计划;初步了解汉字的演变;试着欣赏汉字书法、了解书法知识,培养对祖国文字的热爱;养成防止和纠正错别字的习惯。此时同学们已经有一定的综合性学习方法及活动经验,所以,我充分调动学生的积极性,放手让学生大胆实践,发挥他们的主体作用和创造精神,首先引导学生自主阅读课本的材料,并制定活动计划

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