文明餐桌教案_初中文明餐桌教案

教案模板 时间:2020-02-27 18:39:46 收藏本文下载本文
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班会“文明餐桌”教案

一、布置手抄报,并在班会课上进行展示,对办的好的同学进行表扬。

二、师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生主动参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。

三、全面展开阶段

在学校课间餐(饮用学生奶)期间,争创“三个一”: 1.校园广播站课间进行一次提醒,要求就餐有序文明,不到操场走廊饮用,尽量做到不剩,饮用完的牛奶盒要扔入垃圾桶;2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导学生文明就餐。3.学校安排“阳光少年” 志愿者及时跟踪各教室“文明餐桌”开展情况,并列入“班风学风”评比参考项目,每周进行一次反馈。

四、总结评比阶段

各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动主动、效果明显,示范作用突出的教室和个人予以表彰。

五、活动形式

1主题班队会:《文明餐桌,从我做起》。

2..大队部发起倡议,发放《文明餐桌倡议书》。

3.利用红领巾广播站--宣读倡议书和说明餐桌上的文明礼仪。

4各班出一期“文明餐桌”主题黑板报。

5.卫生室开展一次“文明用餐与健康”的主题讲座。

六、活动要求:

1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。

2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。

3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。发挥他们体育与健康、品德与生活、品德与社会学科的重大作用。

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