小喷水壶公开课教案_大还是小公开课教案

教案模板 时间:2020-02-27 18:16:54 收藏本文下载本文
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公开课教案

一、教学目标:了解空气的压力

二、教学准备:水槽、大花瓶、塑料瓶、气球、抹布、魔术恩斯套材5-①塑料瓶一个、吸管两根、橡皮泥一块、纸杯一个

三、教学过程:

大家好,我是来自莱博瑞实验课教研组的吴老师,今天呀就让吴老师带领我们小朋友和小糊涂一起去科学王国探险。

小糊涂要去科学王国旅游,可是,在经过空气王国的时候,小糊涂突然听到一个可怕的声音:“站住!”小糊涂吓了一大跳,回头一看,原来是一个可怕的大嘴巴巨人。小糊涂说:“亲爱的巨人,我不是来捣乱的,您就让我进去吧。”大嘴巴巨人说:“不行,除非你要帮我解决两个问题,否则我就吃了你。”小糊涂挠了挠头说:“那好吧!您说吧!”大巨人说:“小糊涂听好了!” 实验一:巨人变魔术

一个带洞的瓶子,打开盖子时就会有水从洞里喷出来,当我盖上盖子后水柱就没有了,哈哈„„你知道这是为什么吗?

那小朋友们你们知道这是什么吗?

嗯,小朋友们太聪明了,那下面我们来听听小糊涂是怎么说的吧!

这是由于瓶子外面有很多空气,当我们打开盖子后空气跑到瓶子里,这时瓶子里的空气压力就会增大,水就被挤了出来;当

我们盖上盖子以后,空气进不去了,所以水柱就消失了。巨人说:哼,小糊涂你别高兴的太早了,我还有第二个问题: 实验二:魔瓶

小糊涂你看这是什么?(瓶口比气球小)

哼哼„„我要看看你才能在不破坏气球的情况下,让气球掉到瓶子里。小朋友们,你们知道小糊涂是怎么做的吗?

那让我们一起看看科学王国里的小糊涂是怎么做的吧!

小糊涂听到后:偷偷的乐了,对大巨人说:呵呵„„这个我们科学王国里经常玩,你看好了。

小糊涂:(在瓶子里点火,空气变少或无,瓶里的的空气压力小于外面的空气压力,气球就被这样挤到瓶子里了)

大巨人难过的说:你们科学王国真是太好玩了,你可以离开了。

我们小朋友刚才和小糊涂一起解决了大巨人的难题:你们知道我们是利用的什么科学原理吗?——对了,小朋友太聪明了,我们就是利用的空气压力的原理。那小朋友们你们觉得好玩吗?

那今天呀?吴老师还给小朋友们带来了另外一份礼物,也是利用空气压力来完成的。你们看这是什么?那你们想不想也拥有一个小喷水壶呢?嗯,那小朋友们仔细听好了哟!

四、制作过程:

制作小喷水壶

材料准备:塑料瓶、橡皮泥、吸管两根(一长一短)

注意:

1、及时提醒幼儿小心,不要把橡皮泥按到塑料瓶里面;

2、瓶口要密封好,不然水不会喷出来;

3、长吸管要插到水里,短吸管不能碰到水。

试试:看小喷水湖是否出水,水要用纸杯接着,以防弄脏衣服和教师。如果不出水原因:

1、瓶口没有密封好

2、长管没有插到水里等

想一想:如果我们从长吸管吹进空气,会有水柱留出来吗?

五、练习:

第8页,哪样做的喷雾气能喷出水来? 第9页,可以用做好的喷雾气干什么?

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