一年级英语口语教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语口语教学教案计划”。
一年级英语口语教案
执教人：黎纯
一、教学内容
Unit3 This Is My Room--Let’s play and Let’s Try
二、教学目标
（一）语言知识目标
1.听、说，认读单词：in on under behind floor door 2.听说句子：Put...in/on/under/behind...（二）语言技能目标 1.能听说认读课本单词。
2.能用所学的句型和按指令做相应的动作。3.理解小诗的意思，并能配上动作表演读出来。
（三）学习策略目标
1.在设计的情景中运用所学的语言知识。2.通过小组活动、游戏等形式培养语言能力。3.学会倾听，并能够从中提取相关的信息。
（四）情感态度目标
1.通过学习方位词，谈论物品位置的摆放，教育学生从小养成爱护物品和自觉整理房间的生活习惯。
2.教育培养学生的合作精神，提高语言表达能力，观察能力和比较能力。
3.在生活中培养学生大胆开口，细心聆听的学习习惯。
三、教学策略
1.通过连贯说话的任务设计达到滚动重现知识的目的。
2.通过听力练习提供语言输入，再由老师和同学作示范，使学生把连贯说话任务做的更好。
四、教学重难点
四个方位介词的熟练运用。
五、教学资源
学习用品，自制卡片，金太阳教学课件。
六、教学过程
（一）复习热身
1.演唱歌曲：This is my room
（二）呈现与操练 1.Let’s play(1)呈现in on under behind 老师给出语句及相应的动作（以旧带新，述说和演示让学生逐渐理解in on...)(2).Games“I say,you do”
让学生根据老师的指令完成动作（分组比赛）(3).Games:Simon says 学习听到“Simon says:put...in/on...”
则做相应的动作，如只听到“put...in/on...” 则保持不动（多鼓动全班参与）(4).带读新词，并指导学生配上动作。(5).个别读纠音。2.Let’s chat(1)引出小诗，并教新词“floor door”(2)呈现学习小诗。
1、叙述小诗内容。
2、听看金太阳教学软件，配合诗打节拍。
3、老师示范读。
4、学习边打拍子边跟读。(3)操练诗歌。
（三）巩固与发展
做《活动手册》P11Ex1，P12Ex2
（四）布置作业
把诗歌表演给父母看
七板书
Let’s play and Let’s chat In Book()the bag On Book()the()Under Book()the chair Behind Book()the()Floor Mr Gore Door
