二年级实践教案 第一课 吹吹肥皂泡由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合实践课教案第一课”。
第一课 吹吹肥皂泡
第一课时
一、教学目标
1、通过本节课的学习，使学生认识到如肥皂泡的学问，并能根 据所学的知识进行吹肥皂泡，培养学生的动手能手。
2、掌握吹肥皂泡的技巧和学问，并教育学生在玩的过程中要注意安全，懂得保护自己。
二、教学重点及难点：根据吹肥皂泡的方法，课后自己动手玩一玩吹肥皂泡的游戏。
教学准备： 肥皂、洗衣粉、甘油、清水、吸管、细铁丝、小刀、筷子、铅笔、杯子。
三、教学流程：
（一）、教师谈话激情导入
小小肥皂泡，学问可不少，如问是何因，动手加思考。同学们，今天，老师带领同学们一起去玩一个非常好玩的游戏——吹肥皂泡泡，希望大家喜欢。
（二）、学习探究：如何吹肥皂泡泡 师：同学们，你们在家中玩过吹肥皂泡泡的同学请举手。你能告诉大家你是怎么样玩这个游戏的吗？
教师指名学生反馈自己的生活经验。
师：大家说得真不错，但是经过今天的学习，老师相信同学们一定能更好地吹肥皂泡泡，使吹出的泡泡更大，更多，所以大家一定要仔细学习哟。
（三）、教师讲述如何吹肥皂泡泡
1、用小刀切下两片肥皂。
2、再把两片肥皂切成小块。
3、把切成的小块肥皂放入杯中，并且倒入少量洗衣粉。
4、在杯中倒入适量的清水后用筷子搅拌。
5、在调好的肥皂液中加入少量的甘油。
6、把细铁丝在铅笔上并排绕三圈后取下。
7、用绕好圈的细铁丝或吸管，蘸取少量肥皂液后吹肥皂泡泡。
（四）、学生动手操作
1、根据老师讲述的程序吹一吹肥皂泡泡。
2、同桌比赛，看看谁的泡泡吹得又大又多。
3、班级比赛，评选我们班的泡泡大王。
五、课后拓展 师：同学们，这就是能吹出又大又多的肥皂泡泡的秘诀，老师看得出，在刚才的活动中大家都玩得挺开心，不过，老 学生叙述一下自己是如何玩吹泡泡游戏的？
听老师讲述吹泡泡的步骤。
用自己准备的材料，按照老师的要求，和同学一起合作，吹吹肥皂泡泡。
师还有几个问题，想请同学们在课后自己动手做做看，看看我们会得出怎么样的结论？
1、用吸管吹出的肥皂泡泡和用细铁丝吹的泡泡有什么不同？
2、如果把吸管的一端剖开，再吹肥皂泡，你将会发现什么？
3、你能不能吹出一个很大很大的肥皂泡，创造一个吉尼斯泡王？
4、你能在肥皂泡里面再吹一个肥皂泡，也就是吹一个泡中泡吗?
5、怎么样吹出的肥皂泡大？怎么样吹出的肥皂泡多？
6、如果在肥皂液中不加甘油。吹肥皂泡的效果好不好，请你比较一下。
（六）、课堂小结
1、教师提问：如何吹肥皂泡泡？
2、安全教育：同学们，在吹泡泡的过程中一定要注意安全，不要让肥皂液流入自己的眼睛里边去了，如果不慎入眼，一定要马上用清水清洗，情况实在严重的情况下要去医院就诊。
（七）进行比赛
认真聆听老师的要求，更好地完成老师次给的课后作业，并动脑思考其中的原因。
板书设计 吹吹肥皂泡
1、用小刀切下两片肥皂。
2、再把两片肥皂切成小块。
3、把切成的小块肥皂放入杯中，并且倒入少量洗衣粉。
4、在杯中倒入适量的清水后用筷子搅拌。
5、在调好的肥皂液中加入少量的甘油。
6、把细铁丝在铅笔上并排绕三圈后取下。
7、用绕好圈的细铁丝或吸管，蘸取少量肥皂液后吹肥皂泡泡。
第一课 吹吹肥皂泡
第二课时
一、教学目标
1、汇报上一节课后拓展的情况，培养学生动手能力和勤于思考的习惯，使学生能养成乐于探究的良好习惯。
2、了解一些有关吹泡泡所引起的安全故事，并相机对学生进行安全教育和法制教育。学习有关《中华人民共和国产品质量法》的相关内容。
二、教学重点及难点
了解因为吹肥皂泡泡引起的安全事故，树立安全意识和自我保护 意识。
三、教学准备 多媒体课件
四、教学流程
（一）、汇报交流上节课的课后拓展活动情况
1、用吸管吹出的肥皂泡泡和用细铁丝吹的泡泡有什么不同？
2、如果把吸管的一端剖开，再吹肥皂泡，你将会发现什么？
3、你能不能吹出一个很大很大的肥皂泡，创造一个吉尼斯泡王？
4、你能在肥皂泡里面再吹一个肥皂泡，也就是吹一个泡中泡吗?
5、怎么样吹出的肥皂泡大？怎么样吹出的肥皂泡多？
6、如果在肥皂液中不加甘油。吹肥皂泡的效果好不好，请你比较一下。
（二）、学习教科书第6页的新闻链接
同学们，不少同学都喜欢吹泡泡，但是近年来不断有媒体报道小朋友在吹泡泡时，将吹泡泡玩具中的小哨子吸入肺部动手术的新闻，这引起家长们的一阵恐慌，下面我们一起来看看新闻链接吧！
1、指名学生读一读这几则新闻。
2、说一说我们在玩游戏的过程中要注意什么？
根据这样的情况，记者在各大商品城、儿童用品等卖场进行了走访，总结出了儿童玩具的危险隐患。
1、学生自由读一读。
2、指名学生说一说读了这个调查结果以后，根据自己课后游戏的情况汇报交流老师所提出的问题。说一说我们在玩游戏的过程中要注意什么？
3、讨论：我们在吹泡泡的过程中要注意些什么？
（三）、安全与法制教育
同学们，学习了这些消息以后，希望同学们在以后的游戏中一定要注意安全，不要将哨子吸入自己的口中，以免引起安全事故。国家也对产品质量进行了相关的要求，下面我们一起来看看《中华人民共和国产品质量法》其中的几条。
第五条 禁止伪造或者冒用认证标志等质量标志；禁止伪造产品的产地，伪造或者冒用他人的厂名、厂址；禁止在生产、销售的产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好。
第十三条 可能危及人体健康和人身、财产安全的工业产品，必须符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准；未制定国家标准、行业标准的，必须符合保障人体健康和人身、财产安全的要求。
禁止生产、销售不符合保障人体健康和人身、财产安全的标准和要求的工业产品。具体管理办法由国务院规定。
第二十二条 消费者有权就产品质量问题，向产品的生产者、销售者查询；向产品质量监督部门、工商行政管理部门及有关部门申诉，接受申诉的部门应当负责处理。
（四）、课堂小结
这节课你学到了什么？
吹肥皂泡泡的时候我们要注意哪些事项？
说一说读了这个调查结果以后，你知道了哪些知识？
在老师的带领下学习《中华人民共和国产品质量法》其中的几条。
这节课你学到了什么？
板书设计 吹吹肥皂
吹肥皂泡泡的时候我们要注意些什么？
健康杀手：肥皂泡泡的哨子
安全重于泰山，珍惜生命，远离毒品 愿大家健康成长，平安幸福！！
