手提袋展开图教案设计(李丹)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“手提袋包装设计教案”。
《手提袋展开图》教案设计
学校：西丰职专
教师：李丹
一、教案背景
1、面向学生：职业中专二年级
2、学科：coreldraw12学与用
3、课时：1课时
4、学生课前准备
（1）利用课下时间收集手提袋，把手提袋拆开，观察手提袋展开图。（2）各小组同学用格尺测量准备制作手提袋的宽度和高度。教学课题 教养方面：
1、掌握制作手提袋展开图的知识点
2、熟练掌握贝塞尔曲线工具的应用技巧
3、培养学生团结协作能力 教育方面：
通过学习，使学生知道coreldraw是一个功能强大的平面设计软件，可以制作车体广告、标志设计、包装设计、名牌设计、卡通造型设计等，激发学生的学习兴趣。
二、教材分析
《coreldraw12学与用》是清华大学出版社出版的21世纪高职人高专规划艺术设计教材。本书根据市场的需求及学生学习的特点为，从应用角度出发对中文版coreldraw12的主要功能，使用方法与操作技巧进行深入、生动和细致的描述，同时配以大量生动有趣且实用的例 子，使枯燥的基本操作变得生动有趣，打破传统学习与实用相脱节或一味追求表现技法等条条框框，力求理论教学与实践应用相结合。
《手提袋展开图》教学重点是将多个矩形群组在一起，教学难点是贝塞尔曲线的绘制和调整。
三、教学方法
1、教学方法：情境引入法，实物教学法，任务驱动法
2、学习方法：合作探究
四、教学过程
1、实物展示，引入课题
这是我们日常生活中常用的手提袋，一类是手拎式的，一类是手握式的。精美的手提袋包装设计，既可以提升一个品牌的的档次，又可以在产品的销量上起到促销的作用，同时也是商业竞争的一个重要手段，本节课我们共同来制作“手提袋展开图”。
2、成品欣赏
制作课件展示手提袋展开图
http://soso.nipic.com/
3、团结合作、体验快乐
任务一：巩固制作“手提袋展开图”知识点
（1）、学生以小组为单位，回忆制作“手提袋展开图”用到以前学过的知识点（2）、每小组推荐两名同学利用多媒体演示知识点 ①＂效果”菜单中＂精确剪裁＂中＂放置在容器中＂命令．
②贝塞尔典线工具 ③矩形变成圆角矩形 ④组合图形（CTRL+G）任务二：分配任务给三个小组
1、第一小组制作手拎式化妆品手提袋
2、第二小组制作手拎式羽绒服手提袋
3、第三小组制作手握式卡通手提袋 教师利用控制软件给各组同学传送作品
卡通图：http://soso.nipic.com/ 化妆品图片：http://soso.nipic.com/ 羽绒服图片：http://soso.nipic.com/
4、欣赏各组优秀作品
⑴欣赏每组同学推出的优秀作品，利用多媒体系统播放 ⑵老师给予点评指导
5、教师点评总结
第一小组制作的化妆品手提袋清新、雅致、有活力，给一的感觉很清爽。第二小组制作的羽绒服手提袋高贵、大方。
第三小组制作的饰品手提袋给人的感觉很可爱，蝴蝶结绘制的细致。
