谢敏《将进酒》教案_将进酒教案教学设计

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江苏省新海高级中学 高二语文 教案

《将进酒》教案

编制人 谢敏 审核人 陈娟 编制时间 2012-11-29

课前延伸

【三维目标】

1、诵读背诵全诗,理解诗歌的基本内容;

2、把握诗歌的感情基调,理解诗人思想感情的复杂性;

3、因声求气,读诗识人,把握诗人的情感、气质、性格、精神。【教学重难点】

领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的复杂情感。

【课时安排】

1课时。

【知识链接】

一、知人论世

李白(701—762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡,二十五岁起“辞亲远游”,仗剑出蜀。天宝初供奉翰林,因遭权贵谗毁,仅一年余即离开长安。安史之乱中,曾为永王璘幕僚,因璘败系浔阳狱,远谪夜郎,中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰,后卒于当涂,葬龙山。唐元和十二年(817),宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿,将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。

二、解题

《将进酒》是一支劝酒歌,大约作于李白以梁园(开封)为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事。岑勋,李白称他为“相 门子”。元丹丘是当时著名的隐士,主要隐居地在嵩阳。从李白《酬岑勋见寻就元丹丘对酒 相待以诗见招》一诗中可以看出,李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚饮过,这首诗可能就 是在这次饮酒宴中写的。将(qiāng),请、愿之意,《诗经•卫风•氓》中有:“将子无怒”——愿、请你不要生气。

《将进酒》是汉乐府曲名,李白这首诗虽用了旧题,但跳出了前人的窠臼,自创新意,把 饮酒和对黑暗现实的批判结合起来,从而在一定程度上赋予这个历来被许多诗人歌唱过的诗 题以积极的内容。

三、咏酒诗篇

李白是“诗仙”,又自称是“酒中仙”,时人也号之为“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌直至现在。

杜甫的《饮中八仙歌》中说:

李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。(嗜酒)

天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。(狂放不羁)

李白字与酒难舍难分的传世佳作等是俯拾即是,如:

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

——月下独酌

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀香。

但使主人能醉客,不知何处是他乡。

——客中作

百年三万六千日,一日须饮三百杯。

——襄阳歌江苏省新海高级中学 高二语文 教案

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

——宣州谢朓楼饯别校书叔云

四、正音正字

朝(zhāo)樽(zūn)还(huán)岑(cãn)烹(pēng)

馔(zhuàn)恣欢谑(zì)(xuâ)径(jìng)裘(qiú)

课内探究

【文本探究】

1.开篇两句“君不见”连用有何作用?

两句“君不见”的重心在哪一句?首句为何要从黄河写起?

明确:这就增加了诗的气势和力度,阔大了境界,先声夺人,令人震撼。重心是后一句。而其中的“悲”又是全诗的“诗眼”,给全诗奠定了悲怆苍凉的基调。

从黄河写起这是古诗中常用的“比兴”手法。古人常以流水比年华易逝,一去不返,如李煜 词“流水落花春去也,天上人间”,又以黄河的伟大永恒兴起对生命渺小短暂的喟叹,抒发 “巨人式的感伤”。黄河是中华民族的母亲河,源远流长,自高原奔泻而下,似从九天而落,其浩大的声势,令古今文人震撼激动。李白写黄河的诗句还有:“黄河西来决昆仑,咆哮万 里触龙门”“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”“西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来。” 这其中尤以“黄河之水天上来”最为脍炙人口,成为赞美黄河的千古名句。2.自哪一句开始点酒入题?

明确:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”句中虽没有用一“酒”字,但诗人用

“金樽”“对月”这样的形象语言,更把饮酒行乐诗意化了。诗中的李白“悲感”但并不 “悲观”,他认为人生只要能开怀畅饮,便无所遗憾,情绪由“悲伤”转为“乐观”。

3.李白是抱着“奋其智能,愿为辅弼”的宏愿来长安入仕的,但从以上诗句看,李白 在政治理想破灭后,好像很安于这种颓废享乐、放浪形骸的生活,怎样理解这种现象?

明确:这其实是一种假象,是李白借酒来消释自己怀才不遇的苦闷。李白的骨子里是希 望积极入世、建功立业的,这也是儒家的一贯主张,但苦于奸臣挡道,报国无门。他在《行 路难》中哀叹:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山„„行路难„„。”他的人生理想是像 范蠡、张良那样“功成拂衣去,归入武陵源。”

4.如何评价李白在失意的暮年还唱出“天生我材必有用”这高度自信的豪迈诗句?对 后世有何影响?

明确:说“必有用”,可见“此材”未被用。但李白从没有真正悲观消沉过,心中始终 燃烧着建功立业的希望和热情。“有用”且“必”,何等自信,何等乐观,肯定人生,肯定自我,这既是李白愈挫愈奋的性格写照,更是其人生 价值的宣言与呐喊,成为全诗中最精彩夺目的诗句,传诵千古,影响深远,已化为民族的宝 贵精神财富。

5.酒逢知己千杯少,李白痛饮狂歌,对朋友愤言“钟鼓馔玉不足贵”,是由衷之言吗?

为何“但愿长醉不复醒”?

明确:李白怀用世之才,本当位列卿相,治国安邦,却“抱利器而无所施”,而碌碌之辈反窃居高位,安享富贵,说“不足贵”决不是李白的由衷之言,而是他失望忧愤之极的反语。“钟鼓”句表达略消沉。所以“钟鼓”“但愿”两句,可看做统摄全诗的中心句。正因为其 人生目标不能实现,厌见污浊的现实,他才借酒麻醉自己,以减轻愁苦。

6.李白为什么说“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”? 历史上有那么多寂寞的“圣贤”,留名的“饮者”,李白为何单说曹植呢?江苏省新海高级中学 高二语文 教案

明确:做济世有为的“圣贤”还不如当颓唐堕落的“酒徒”更能“留名”,多么荒唐不 可思议的社会现实,这是李白由自身的境遇,联想古今,对荒唐社会的愤怒嘲讽和痛彻总结。他们的才华不能用于当世,不能够被当世人理解所以“寂寞”,而他们借酒浇愁,无意间又在后世留下了英名。

因为李白与曹植有很多相似之处,同样诗才敏捷,才华横溢,遭受排挤和压抑而 命运坎坷,大志难酬而沉溺酒乡。曹植《名都篇》中有“归来宴平乐,美酒斗十千”的诗句,正所谓“物以类聚,人以群分”。

7、请表述出李白在本诗的感情变化过程。

纵观全诗,围绕一“酒”字,感情跌宕起伏:悲伤→乐观→狂放→愤激→更狂放→愁苦

8、夸张的运用是李白诗歌的重要特色之一。试举例加以说明。

明确:

例一:“朝如青丝春成雪”:这种感受是许多老年人都有的,但由诗人说出,其意义却非同寻常,形象地表达了诗人政治上的失落感。诗人在25岁上“辞亲去国,仅剑远游”,是“以当世之务自负”的,欲以布衣取卿相之位。如今,25年过去了,他已满头白发,功业上却毫无成就。回首往事,难免有人生短促之叹,也表达了怀才不遇的苦闷。

例二:“会须一饮三百杯”:“一饮三百杯”在历史上是有记载的(详见“补充注释”),李白仰慕古人的大度,有效法之意。在《襄阳歌》里他曾写道:“鸿鹦村,鹦鹉杯,百年三万六千日,一日须倾三百杯。”这里是重申其意。这种夸张,跟故意张大其辞是有区别的。

例三:“与尔同销万古愁”:愁若止于一身,那是毫无意义的。诗人叹“古来圣贤皆寂寞”,为陈思王曹植的遭遇抱不平,都表现了愁的深广。用历史的眼光看,“抱利器而无所施”的贤能之士古代有,今日有,则将来一定还有——这样的愁情唯“万古愁”一语足以当之。这种夸张,也不是故意张大其辞,可以使人信服。

课后提升

【拓展延伸】

假如你来到李白祠堂,站在李白的雕塑前,你想对李白说什么?请撰写一副对联来表达你对李白的缅怀与景仰之情。

例:

敏捷诗千首,飘零酒一杯。

骑白鹿,游天姥,一杯清酒邀明月,洒乌墨,过蜀道,三生愁思寄诗行。

贵妃研磨,力士脱靴,太白岂非真狂士,举杯邀月,疏狂乱舞,青莲真乃酒中仙。

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