小 足 球 教学教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小山羊教学教案”。
小足球
康涛 五(1)班
教学内容:脚内侧踢球
教学目标:1.学校并初步掌握脚内侧踢球的动作方法。
2.提高学生灵敏、柔韧、协调等素质,提高奔跑能力。3.敢于展现自我,体验成功感,培养合作意识与竞争意识。
教学重难点:姿势正确,动作衔接自如 教学过程:
一、上课常规:
组织队形:四列横队
队列队形练习:二列纵队变四列纵队
二、准备活动:
组织队形:四列横队成体操队形散开。
1、一般性活动:徒手操热身活动
2、专项性活动:两臂前后绕环,同时前后移胯
三、热身游戏:换球接力
比赛规则:每队队员成纵队站在起点线后,排头抱一个排球和
一个篮球,裁判发令后,各队排头抱球跑至圆圈处,将手中的两个球与圈中的两个球互换,再抱着两个球跑回起点,将球交给第二个人再做,直至全队做完为止。
四、角内侧踢球: 组织队形:分小组练习
动作方法:斜线助跑,右脚脚尖指向出球方向,左脚由大
腿带动小腿成弧线向前摆动,身体逐步转向出球方向,用脚背内侧击球的中后部,击球后左腿随球继续前摆。
教学步骤:
1、教师讲解示范,学生分组练习,教师巡回
指导。
2、二人一组,一人踩球另一人原地做脚背内侧传球动作,体会触球部位。
3、每组学生分成人数相等的两队,面对面互踢定位球,进一步强化动作要领。
五、放松活动:喊数抱团
游戏规则:学生围城一圈慢跑,老师随机喊数学生对应数字人数抱团,抱错的学生为大家表扬小节目。
六、结束语:
1、教师鼓励学生继续努力。
2、师生再见,收拾器材。