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第一课
一、教学目标
1、学会自我介绍
2、了解主持表演台风,并练习
3、测试普通话,找到每位学员存在问题。
二、教学过程
通过自己的自我介绍,引导学员进行自我介绍。
同学们好,我的名字是廖珍珍。今年27岁,来自新城镇。我最喜欢做的事是给大家上课,最爱吃的东西是蛋糕,最喜欢努力学习的人,最喜欢的人是我的家人。很高兴能认识大家,以后的课就由珍珍老师给大家上了。现在,大家按老师的这个格式来做个自我介绍吧!(生介绍,师指导)
刚才大家都介绍的特别好,但是这个介绍是中规中矩的没有什么特点的自我介绍。怎样能让别人认识你并且记住你呢?这就要求我们自我介绍要有自己的特点。老师这里有一个有趣的自我介绍,同学们也想一个能突出自己特点,让人印象深刻的自我介绍吧!(生思考,师指导)很高兴认识大家。今天我们的课除了学会自我介绍之外,还有一个很重要的内容。那就是台风的的训练。
台风训练,站姿,坐姿。(师示范,学生模范)
我们有了主持人的架势,还得有主持人的功夫。第一点,就是普通话!普通话靠我们的嘴巴说,我们的嘴巴通过训练也是可以变得非常灵巧的。现在我们进行一组绕口令,看看大家的普通话如何。b和p
八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑; 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
P和m 一平盆面,烙一平盆饼。
饼碰盆,盆碰饼。
n和l 男旅客女旅客
男旅客穿着蓝上装,女旅客穿着呢大衣,男旅客扶着拎篮子的老大娘,女旅客搀着拿笼子的小男孩儿。
作业:练习所学,背熟指定故事
六岁小朋友:
S和Sh
四是四,十是十;
十四是十四,四十是四十; 别把四十说喜席,别把十四说席喜。
要想说好四和十,全靠舌头和牙齿。
要想说对四,舌头碰牙齿; 要想说对十,舌头别伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。
夏天,天气真热,有一队蚂蚁在搬粮食,有的拉,有的背,有的扛,累得满头大汗。
一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋,蚂蚁生气了。
可是,冬天到了,西北风刮了过来,蝈蝈又冷又饿,去问蚂蚁要吃的,蚂蚁不给,蝈蝈全都饿死了!
三年级小朋友:
有一条小狗抢到了一块肉,就打算找个地方偷偷吃一顿,他把肉叼到了河岸边。他边走边看怕肉被人抢走,突然,他看见河里也有一条狗,也叼着一块肉。怎么看河里那条狗叼着的肉都比自己的大。
小狗他呲着牙河里的狗也呲着牙,小狗咧着嘴河里的狗也咧着嘴。小狗说:“我是这里的头儿,谁也别想超过我,看我的厉害!”于是他呲着牙张着嘴扑向河里的小狗。可是河里的狗和那块肉不见了,就是他自己的肉也不见了。
其实河里的小狗是他的影子。如果小狗不想吃大的,他嘴里的肉也不会丢。这个故事告诉我,做人不要贪心,要知道满足。