小松鼠造新房教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小松鼠造新房”。
大班语言活动《小松鼠造新房》授课方案
语言活动：小松鼠造新房 活动目标：
1、了解小动物房子的特点以及与它们生活习性的关系。
2、明白“只有适合自己的，才是最好的”这一道理。
3、理解故事内容，感受文学作品的语言魅力。
重点：理解故事内容，知道小动物房子的特点与它们生活习性的关系。
难点 ：明白“只有适合自己的，才是最好的”这一道理。
活动准备：多媒体课件、手偶
活动过程：
一、导入：以介绍新朋友认识为切入点，导入活动。
二、老师有感情地讲述故事。
三、运用多媒体课件帮助幼儿理解故事。
用启发引导的方法使幼儿明白如下问题
1、缝纫鸟的房子是怎样造房子的？
（寻找
缠绕
拴
衔
洒
踩）使幼儿了解缝纫鸟造房子的辛苦
造在哪里？是什么样的？（大树的树枝上）有什么好处？（又避风雨又保暖）
2、蚂蚁的房子是什么样的？
（洞口小
里面大得很
有很多通道很多房间）
造在哪里？（在大树下
地里）
有什么好处？（安全、储存食物方便、储存量大等）
3、蜜蜂的房子是什么样的？
（里面是许多六条边的小房间，外面像个蜜罐）
造在哪里？（大树上或者房檐下）有什么好处？（利于蜜蜂采蜜）
4、小松鼠的房子造在哪里？(松树的树杈上)有什么特点呢？有什么好处？
（又大又舒适、有一个像帽子一样的房门）（又遮雨又挡风）
四、尝试把这些小动物的房子画下来或者摆一摆。
活动延伸：请小朋友继续搜集小动物房子的知识。
