布艺贴教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“布艺教案”。
教案：布艺——布贴画欣赏与制作
一、活动培养方向：
通过欣赏与感受布贴画艺术作品，激发学生的审美情趣，让学生受到艺术美的熏陶。发挥团队智慧，培养团结协作精神。
用废弃的布料边角也能创造艺术作品，生活中并不缺少美，只是缺少了善于发现美的眼睛和愿意，缺少了发现美的心灵，我们用巧手诠释美，用心灵创造美！
二、活动目标：
1、通过学习了解色彩与搭配，了解布贴画的概念、特点起源
2、通过学习使学生初步了解布贴画的制作方法
3、通过实际操作提高学生的动手操作能力
4、通过欣赏布贴画，创作布贴画提高学生的审美情趣，激发学生的创作欲望。
5、通过分组活动，提高学生的团结合作能力。
三、活动重点、难点：
布贴画的制作方法（实际操作）
四、活动措施：
1、分组法
2、演示法
3、讲解法
4、指导法
五、活动工具及物品：
1、模版
2、底板
3、复写纸
4、剪刀
5、铅笔
6、浆糊和刷子
7、废旧布料等 六：活动过程
㈠、布贴画作品展示。⒈市场布贴画展示。⒉学生布贴画作品展示。㈡、教师讲解。
1、布的起源。
2、色彩与搭配。
3、布贴画的起源。※ 资料在线 ※
布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。底子多用白色，也可用其他颜色，视所要表现的内容而定。布贴画色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，富有木刻版画的刀木特点。和丝绸剪贴画相近似仅原料有别。
它以粗布为原料，用袋装染料直接高温染制成各种颜色，由巧手妇女剪贴而成。被文化部命名为“全国现代民间美术画乡”的延川县，地处黄土高原腹地，位于延安以东的黄河岸边，受鄂尔多斯草原的影响和蒙汉民间艺术相互渗透，其民间传统艺术具有独特魅力。延川人在当地传统民间剪纸、刺绣、壁画、布贴工艺的基础上，从生活出发，就地取材，采用不同色彩、不同质地、不同形状的布块，通过布缝和补花布饰手工艺，创造出画面具有浮雕感的布贴画。所谓布缝，就是大面积的拼贴，包括贴块、缝合、镶花和拼接；所谓补花，就是小面积的花饰纹样点缀，即在一块底布上贴、缝、镶上有布纹样的布片。布贴画与当地群众的生活关系密切，如：农家妇女用各种颜色的碎布头剪贴虎头、花卉和各种吉祥图案，缀纳在儿童衣帽和鞋子上；有的剪贴成“鱼戏莲”装饰在新婚男女的枕头上。
4、布贴画的概念
布贴画是一种以剪刀代替笔，以布为色经过粘贴而成的工艺品或装饰品。
5、布贴画的特点
a以剪刀代替笔，以布为色。b、突出贴子。c、变废为宝（用布的边角料、下脚料）d、是我国的民间艺术品
6、布贴画的分类（按内容分）a、人物类 b、动物类 c、植物花卉类 d、山水风景类 e、民间故事传说类 f、喜庆吉祥类
7、布贴画的市场
8、布贴画的制作方法（教师重点讲解）
一构图
方法
一、直接在底版上画出粘贴的内容
方法
二、利用模版通过复写纸将图案印在底板上
▼注意事项：
a、复写时，复写纸、模版、底板三者固定好 b、复写时用力均匀，不易用力过大
c、利用模版时学生应对图案加以修饰创作，粘贴出有自己丰富思想的图案。二构思
a、图案颜色的设计与搭配
b、图案各个部位粘贴的先后顺序 c、构思自已的创作思想 三选布
a、大小适宜，便于裁剪，不浪费 b、选布要有序，遵守纪律 c、颜色选择要灵活 四裁剪
先将图案复写到布上，再沿复写痕迹剪下。
▼注意事项：剪刀的安全使用和正确使用 五粘贴
▼注意事项：a、刷浆糊要均匀全面，浆糊不能过厚.b、布要粘平整 ㈢、讲解团结协作的重要性 ㈣、工具的分发
㈤、六组学生展开评比式的制作过程（教师做巡视指导）㈦、学生作品展评
先组内作品互评，挑选组内最好作品参加班级总评，最后选出班级最优秀作品（以学生评选为主，教师只提供评选建议）㈧、学生谈心得体会 ㈨、活动延伸
装饰自已的房间: 大家回家利用家中的废旧布料，纸箱、木板等创作出能表达自已内心世界的优秀布贴画来装饰自已的小屋。
