吹蜡烛比赛 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“吹气球比赛教案”。
吹蜡烛比赛
一、吹蜡烛比赛
1、讲比赛规则：老师在桌子上点燃2根蜡烛，同学们对着蜡烛说一个词语，吹灭一支得一分，每人两分钟的时间，得分最多的就是今天的胜利者。
2、先请两位同学上台演示，然后分享经验，老师介绍方法。
3、正式比赛
4、说一说，你在吹蜡烛前、吹蜡烛的时候、游戏结束后是什么心情？
5、你觉得印象最深或最有趣的同学是谁？为什么？（详细介绍他的动作、表情。）
二、我来说一说（把今天吹蜡烛比赛这件事说一说）
1、注意使用表示时间的关联词：首先、接着、然后
2、说一说自己在比赛时的心情
3、说说你印象最深刻的同学的动作、表情
4、今天的游戏好玩吗？你有什么收获呢？
三、写作提纲 开头：（四要素）
今天在演写作文的课堂上，我们玩了一个有趣的游戏，那就是……
今天我们上了一堂别开生面的作文课，在作文课上我们做了一个非常有趣的游戏，那就是……
正文：游戏规则
第一个上场的是
轮到我了
最有趣的是
结尾：抒发自己对游戏的喜爱，自己的收获。
四、写一写今天的游戏 词语超市：
手舞足蹈 跃跃欲试 争先恐后 自信 严肃 紧张 伤心
范文：
有趣的吹蜡烛比赛
今天一上课，老师笑眯眯地说：“这节课，我们来玩一次吹蜡烛比赛。”同学们都欢呼起来。
老师宣布了比赛规则，桌子上有2根蜡烛，同学们对着蜡烛说一个词语，吹灭一支得一分，每人两分钟的时间，得分最多的就是今天的胜利者。同学们觉得这比赛像张飞吃豆芽——小菜一碟，都跃跃欲试，争先恐后地举起了小手。
比赛开始了，男队派我先上场，我心里既高兴又紧张。我走到桌子前，深深地吸了一口气，大声地说“苹果”，小火苗只是晃动了几下又站了起来，把身子挺得直直的。
第一次失败了，我又吸足了气，对准火苗猛地说了一声“头发”，气流像野兽一样扑向小火苗，眼看火苗就要灭了，可是它又起死回生，还像小精灵一样“手舞足蹈”，好像在嘲笑我没法战胜它，气死我也！最后，我吸了更足的气，把两个腮帮子鼓得像两个装满气的气球，用尽全身的力气，使劲说“头发”，终于把可恶的小火苗吹灭了。旁边的同学都为我欢呼起来，还为我热烈地鼓掌，我的心里像喝了蜜一样甜。接着其他同学继续比赛，结果我们男队战胜了女队，男队欢呼雀跃，女队却像斗败的公鸡，垂头丧气的。
吹蜡烛比赛真是别开生面呀！通过活动我也明白了，无论做什么事，只要有恒心，掌握好方法，就一定能成功。
