七颗钻石教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案七颗钻石”。
《七颗钻石》教学设计（第二课时）
教学目标：
1、有感情地朗读课文。
2、引导学生想象，感知童话作者丰富的想象力。
3、从水罐一次次变化中，体会爱心的神奇力量。
4、联系实际，懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学重难点：
1、水罐一次次变化中，体会爱心的神奇力量。
2、联系实际，懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学方法：自主探究法、媒体再现法 教学准备：多媒体课件 教学过程：
一、复习导入
1、上一节课我们认识了几个词语朋友，你还能叫出他们的名字吗？（课件出示词语）谁来读一读？
焦渴、水罐、泉眼、涌出、岩缝、清澈、一瞬间、小心翼翼、有气无力
2、同学们的表现都不错！这节课我们就带着这些老朋友再次走进童话故事《七颗钻石》，好吗？（板书：七颗钻石）通过上节课的学习，我们已经知道，（课件）在很久很久以前，地球上发生了一次大旱灾，火辣辣的太阳把河流和水井都烤干了。花儿凋谢，草木干枯，许多人和动物都焦渴而死，此时，动物们最需要的是什么？（水）花草树木最需要的是什么？（水）人呢？（也是水）此时的水就意味生命和希望。可是，水在哪里？哪里能找到水呢？一天夜晚，一个小姑娘拿着木水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。同学们还记得她手中的水罐发生了什么变化吗？
木水罐——银水罐——金水罐——跳出七颗钻石（学生边说教师边板书）
水罐发生了这么多的变化，你们觉得这是一个什么样的水罐，能不能用一个词来说一说。（神奇）
二、研读探究
（一）、感悟小女孩对妈妈的孝心
1、到底是什么原因使水罐发生了这么多变化呢？让我们跟着小姑娘一起去找水。这么干旱的情况下，要找到水容易吗？请同学们用自己喜欢的方式读课文的第二自然段，说一说你从哪些地方感受到小姑娘找水的辛苦。（课件示文段）
2、学生读文
3、交流：
出示句子：她找哇找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。师：从这个“找哇找哇”，你想到了什么？（找水的时间很长，找过很多地方）追问：小姑娘可能去过哪些地方找水？
4、指导朗读：想不想再读读这句话？怎样才能把这句话读好？（“找哇找哇”要读得慢一点，“终于、找到了”要读得重一点）指名读，齐读。
5、水流大不大？是从岩缝里滴下来的，这一滴滴的水是多么珍贵啊，出示句子：小姑娘小心翼翼地端着水罐，一滴一滴地接着水，很久才接满一罐。（解词小心翼翼）谁能把这个句子读一读，读出小姑娘接水时的小心翼翼和耐心。齐读整段。
6、终于找来了一罐水，小姑娘多么开心啊！她自己有没有喝上一口？为什么？难道她不渴吗？（找到了水，小姑娘心里首先想到的是妈妈）
7、这个时候，水罐变了没有？大家快找找，你从哪些自然段看到木水罐变成银水罐的？
（二）、感悟小女孩对小狗的关心
1、请同学们轻声地读课文的第三、四自然段。想一想小姑娘的木水罐是在什么时候变成银水罐的？
2、交流。
3、你从哪些地方读到了小女孩对小狗的关心？
4、既然小姑娘那么关心小动物，为什么只给了一点水呢？（一点水，就能救活小狗的生命；要把剩下的水给妈妈喝，要妈妈的病快点好）
5、没有喝到水之前，小狗是什么样子的？
6、小结：在那样干渴的情况下，母亲急需水，小姑娘也渴得要命，她仍然把水分给了小狗一点儿，救了小狗一条命。她把小狗当作了朋友，是她的爱心感动了上天。
（三）、感悟小姑娘对妈妈的爱
1、救了小狗后，小姑娘又快步朝家里走去，终于回到家了，请大家快速读读第5自然段，就在小姑娘把银水罐捧到母亲嘴边的一瞬间——
追问：（“一瞬间”，多长时间？给它找个近义词）为什么银罐会变成金的呢？
2、想一想，妈妈看到小姑娘捧着一罐水回来的时，她会说些什么？
3、小结：这是一罐生命之水，小姑娘为了妈妈，自己舍不得喝上一口，她对妈妈的关爱再一次感动了上天，使银水罐变成了金水罐。
（四）、感悟小姑娘对过路人的爱
水罐由木做的变成银的，又变成金做的，神奇极了。其实呀，更神奇的还在后头呢，快找找是什么。（师范读，生找句子）
1、交流：（示句子）突然，从水罐里跳出七颗闪闪发光的大钻石，金水罐变成了一个泉眼，涌出了一股清澈的水流。
水罐里跳出了七颗宝贵的钻石，太神奇了！它是在什么情况下跳出来的？（生读句子）
当她看见过路人脸色苍白、有气无力地讨水喝时，她心里会想些什么？ 出示：“好哇！你比我更需要水，把全都喝了吧。”（从小姑娘说的话，你感受到什么？理解“全都”，感受小姑娘对过路人的爱。）指导读：你体会得太深刻了，学语文就应该这样，边听边体会。能把你的体会读出来吗？谁还想读一读？（齐读。）
2、一次又一次，小姑娘手捧水罐时，她想到的是（出示课件），生口头填。多善良的小姑娘啊！
3、小姑娘对过路人的爱再一次感动了上天，她手中的金水罐不但跳出了钻石而且还涌出了一股清澈的水流，人们、小动物、花草树木、大地会怎样呢？现在请同学们闭上眼睛，听老师读，边听边想象画面。（师读“突然，从水罐里跳出七颗闪闪发光的大钻石，金水罐变成了一个泉眼，涌出了一股清澈的水流。”）好，请睁开眼睛，你眼前出现了一幅怎样的景象？
3、水罐里涌出的巨大水流使干旱的世界变得富有生命和活力，世界因水而美丽！而那七颗钻石也越升越高，变成了七颗星星（点击课件），这就是人们所说的大熊星座，也就是我们平时所说的北斗七星。它们就像小姑娘的爱心一样，永远在天空中闪烁！课题目中的“七颗钻石”代表的就是小姑娘的爱心。
四、总结拓展：
1、一个孩子不仅把爱给了亲人，还把爱给了小动物、陌生人，现在老师从你们的眼神中看出，你们也被小姑娘无私的爱感动了。在生活中，你感受过别人对你的关爱吗？你把爱心送给过谁呢？说一说。
2、有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好 的人间。请同学们记往这两句话：（课件示）
赠人玫瑰，手有余香！
只有帮助别人的人，才能得到别人的帮助！
五、作业：
1、把这个故事用丰富的想像力，讲给你的爸爸妈妈听。
2、试编一个童话故事。板书：
17、七颗钻石
