非洲壁画教案刘淮兵_非洲教案教学设计

教案模板 时间:2020-02-27 16:55:28 收藏本文下载本文
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东西方壁画史————非洲壁画

课题:非洲壁画 课型:理论 课时:2课时

教学目的:学习非洲的历史背景和史前时代的岩画,了解非洲壁画的基础知识,了解非洲艺术的风格特点。从中获得艺术的感悟与启示。重点:壁画材料和技巧、古非洲岩画的各个时期的发展概况 难点:古非洲岩画的不同风格特点 教具:多媒体课件 教学方法:讲授

教学过程:教师在多媒体教室播放课件,讲述基本理论知识;布置学生思考题,学生搜集材料并制作课件,抽选学生到讲台讲解自己的观点,与大家产生互动。教师指出不足之处与错误。

教学内容:

一、非洲概述

简述非洲的地理位置以及历史发展背景与现状,并播放视频课件《非洲艺术》,引发学生对非洲的兴趣并提出:你感觉非洲艺术有什么特点?地理环境与艺术有什么关系?

二、讲述非洲岩画

约始于公元前9000年,撒哈拉沙漠和南部非洲(南非)是发现较多的地区,东非也发现过这种艺术。多数属于新石器时代,而这种传统一直没有中断,直到近现代仍有绘制。

岩画的主要划分:

①大野牛时期(古代水牛时期)(约公元前9000~前6000年)②牧养公牛时期(牧人时期)(约公元前3500~前1500年)③马时期(约公元前1500年至公元2世纪)④骆驼时期(约始于2世纪)

讲述非洲岩画各个时期的表现技巧和内容,展示图片资料,列举代表作品的表现内容,并播放视频课件《撒哈拉沙漠壁画之谜》。向学生提出:古代艺术与文明之谜能激发我们人类思考些什么?

三、讲述布须曼(bushman)岩画

非洲最著名的岩画出现在南部非洲,大多为布须曼人绘制,因此被称为布须曼岩画。其中以南非阿扎尼亚一带所发现的岩画为最古老。据认为是先民布须曼人及其后来的班图人所创作的。岩画题材多样,造型独特,绝大多数是他们的部族生活的自我写照。

当白人来到南非的时候,他们被驱赶,几乎没有立身之地,而这些绘画也就成为了解南部非洲壁画艺术的最后的资料。

讲述非洲艺术的源流和文明,并播放视频课件《古代非洲黑人文明》《津巴布韦石城》,使学生更多了解非洲艺术与文明。并向学生提出:你有更多的非洲艺术与文明的话题吗?有哪些?请列举。

四、课堂小结:认真听取学生的观点,共同评析观点中的问题,帮助学生分析、解决问题。因是资料缺乏,学生初次接触,有很多不足。

五、课后作业:谈谈你对非洲艺术的发展有何看法?

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