点线面的认识教案_儿童点线面认识教案

教案模板 时间:2020-02-27 16:44:28 收藏本文下载本文
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点线面的认识

一、教学目标

1、认识目标:通过欣赏的图片,让学生感受到点、线、面的美。

2、技能目标:让学生初步了解用点线面等装饰的方法,来设计制作简单的点线面作业。

3、情感目标:通过学习,发现艺术魅力,并培养学生对大自然和生活的热爱。

二、教学重难点

重点:让学生在欣赏中感受到点、线、面的结合与变化,在此基础上尝试用手工或绘画设计点、线、面作品。

难点:点线面的使用要富有变化,有节奏感,不能单一。

三、教学准备

师:绘画作品数幅、绘画工具、生:绘画工具、四、教学过程

1、激趣导入

师:今天我给大家带来了三位小朋友,你们想不想认识它们和它们交好朋友呢?(出示范画组图)生:想

师:它们都是快乐的点、线、面。今天我们就来学习并认识他们。

2、讲授新课

A、介绍点线面的特点

师:可能有些小朋友已经认识它们了,但我想大家换不是很了解它们,点、线、面这三个人很友好,也很有礼貌,它们还要和大家做个自我介绍呢|!

快乐的点:活泼、小巧、简洁 快乐的线:千变万化

快乐的面:厚实、块头大。它们还想和大家成为好朋友,你们愿意吗? 生:愿意

师:禾苗口渴了,我们能为它们下点雨吗?

竖点、豆点、水滴点、椭圆点、云朵点、圈点、沙子点、星星点、米字点(黑板示范)

直线,(横线、竖线、斜线、网状线、)

曲线(锯齿线、弧线、波浪线、蜗牛线、弹簧线、回型线)虚线(黑板示范)

面:三角形、四边形、鼔形、五边形、心形、星形、花型、圆形、菱形、五、课程巩固

请同学们利用点、线、面设计绘画一副图画。

六|、课后作业

利用点、线、面创作完成一副画

七、课后反思

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