调整参数图像新教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“调整参数图像新”。
调整参数图像新
八年级信息技术
【教学目标】
知识目标：
1、学会“图像色彩调整”的使用方法；
2、了解“图像色彩调整” 选项的设置技巧 3．利用“图像色彩调整”合成图像。
技能目标：
1、培养学生欣赏美、鉴赏美和创造美的意识。
2、培养学生自主学习能力和创新能力。
情感目标：
1、培养学生欣赏美、鉴赏美和创造美的意识。
2、培养学生合作学习的习惯和创新意识。
【教学重难点】：
利用滤镜工具的高斯模糊修改图像的背景，利用滤镜工具的套索工具使物体更加突出。【教学课时】：
三课时
第一课时 【教学过程】：
一、导入：
由于拍摄条件或拍摄技巧等原因，照片亮度、对比度、色彩效果不太好。
亮度太高
对比度太高
色彩失真
我们可以用Photshop调整照片的亮度、对比度和色彩，达到满意的效果。怎样来调整那，下面我们来看一看。
（一）在网站提供的素材中找到“鹦鹉.ＪＰＧ”并拷贝到硬盘上
（二）自动调整色彩与对比度
（１）启动ＰｈｏｔｓｈｏｐＣＳ，单击菜单文件——打开，打开鹦鹉.ＪＰＧ照片。
（２）单击菜单图像——调整——自动对比度，自动调整照片的对比度。
自动调整对比度后的效果
（３）单击菜单图像——调整——自动颜色，自动调整照片的颜色。
自动调整对比度和颜色之后的图像效果
如果对Photoshop自动调整的照片效果不满意，还可以根据需要手动调整。但对图片已进行过的自动调整，会对手动调整产生影响。可以使用浮动面板的历史记录面板，返回到文件打开时的状态，重新进行手动调整。
二、自己动手调色彩
•（１）在历史纪录面板中单击打开，图像恢复到刚打开时 的初始效果。
•（２）单击菜单图像——调整——亮度（对比度）•（３）分别拖动亮度、对比度滑块调整，满意时单击好。•（４）单击菜单图像——调整——色相（饱和度）。•（５）分别拖动色相、饱和度、明度滑块调整，满意时单 击好
照片调整好了，感到非常满意了，这时候我们可以把它保存下来了，怎样保存哪？
三、保存调整好的照片
单击保存，在弹出的对话框中选择合适的保存位置，命名 为鹦鹉，格式为ＰＳＤ，单击保存。【课堂小结】
本课主要讲了照片的明亮度、对比度、饱和度等调整的方法和步骤，希望学生能够学以之用。来提高自己的操作水平。【课后练习】
在网站提供的素材中找到教学楼。ＪＰＧ和长度。ＪＰＧ拷
贝硬盘上，并在Ｐｈｏｔｓｈｏｐ中打开，进行调整。【教学反思】
优点：学生能够按照所学灵活运用。
不足：
1、学生学习时积极性不够
2、学生分配不均衡，又个小组基础差
由散漫。
3、由于平时上网时间不够，学生想在网上冲浪。自
