八音之乐教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八音之乐教学设计”。
八音之乐
教学内容：八音
教学目标：
1、介绍八音的材质和常见乐，使学生从整体上认识中国民间乐器。
2、通过对八音的介绍及对乐器音色的聆听，使学生能够正确对乐器分类、并准确辨别乐器音色。
3、通过音乐欣赏，感受民族乐器的魅力，增强学生的民族自豪感。
教学重难点：通过对八音的介绍，使学生能够正确对乐器分类。通过乐器音色的聆听，准确辨别乐器音色
教学准备：多媒体、课件 教学过程：
一、导入：
图片导入，引导学生回到图片上乐器的演奏方式，通过吹、拉、弹、打四种方式引出民族管弦乐队的编制，从而引出本节课的课题。
二、介绍八音
1、八音定义：
我国早在先秦时期就出现了品种繁多，造型独特，音色优美的各种乐器。古人为了便于区分，按照制作材料的不同把他们分为八大类。统称为八音。
2、八音的材质和常见乐 金：铜或者青铜
编钟 石：石头
磬 丝：弦
琵琶 竹：竹子
笛子
匏：葫芦
葫芦丝 土：陶器
埙 革：皮革
鼓 木：木头
梆子
3、测测你的自学能力： 通过对八音分类的了解，课本上这些乐器按制作材料属于哪一类？ 学生讨论研究：
三、常见乐器及音色 八音分类“土”
埙是中国最古老的吹奏乐器之一，大约有七千年的历史。古代用陶土烧制的一种吹奏乐器，圆形或椭圆形，有六孔。亦称“陶埙”。八音分类“石”
磬是古代石制的一种打击乐器。中国古代的石质打击乐器，为“八音”中的“石”音。磬，最早用于先民的乐舞活动，后来用于历代帝王、上层统治者的殿堂宴享、宗宙祭祀、朝聘礼仪活动中的乐队演奏，成为象征其身份地位的“礼器” 八音分类“匏”
笙，古老的中国乐器，是世界上现存大多数簧片乐器的鼻祖。发音清越、高雅，音质柔和，歌唱性强，具有中国民间色彩。
中国最古老的乐器之一。八音分类属“金”
云锣，出现于唐代，元代开始大为流行，是汉、藏、蒙古等族使用的敲击体鸣乐器。古名云辙，又名云璈，民间又称九音锣。常用于民间音乐、地方戏曲和寺庙音乐中。
云锣由锣体、锣架和锣棰组成。常见编制为十个一组，也有十四个一组和二十四个一组的大型云锣。音色清澈、圆润、悦耳、余音持久，但音量不大。八音分类属“竹”
笛子的分类：主要分曲笛和梆笛曲笛—因伴奏昆曲而得名，管身粗而长音色浑厚而柔和，清新而圆润。广泛流行在我国南方各 地。梆笛—因伴奏梆子戏而得名，管身较曲笛细而短，音色刚劲、明亮，主要流行 在北方。八音分类属“丝”
二胡始于唐朝，已有一千多年的历史。它结构简单，由琴筒、琴杆、琴皮、弦轴、琴弦、弓杆、千斤、琴码、弓毛等组成。音色柔美、抒情，发出的声音极富歌唱性。代表作品有《二泉映月》《赛马》《光明行》等。八音分类属于“革”
堂鼓又称同鼓，属打击乐器。鼓框是木头做的，两面蒙上（牛）皮革。演奏时，将鼓放在木架上，用木头作的双槌敲击。堂鼓鼓面较大，从鼓心到鼓边可以发出不同的音高，音色也不一样，一般是鼓心的音比较低，鼓边的音比较高。经由通过敲击鼓边、鼓心和控制敲击的力量，可以获得大幅度的音量和音色对比，也能演奏出复杂的花点，对情绪及气氛的渲染有较大的作用，是现代民间器乐合奏及戏曲音乐中常用的一种打击乐器。
四、考考你的眼力：
通过本节课的学习把下面乐器与对应的八音连线
1、琵琶
金 葫芦丝
木 磬
丝 埙
匏 木鱼
石 腰鼓
土 大镲
革
五、测测你的听力：
播放五首常见乐器的独奏乐曲，学生辨别什么乐器？
笛子《扬鞭催马运粮忙》、古筝《高山流水》、琵琶《十面埋伏》、笙《天山的节日》、二胡《赛马》、埙《楚歌》。
六、听赏民乐：
1、女子十二乐坊：《阿拉木汗》
她们完美的将中国传统的民族器乐与时尚的现代音乐元素有机结合，使其作品既保留了浓郁的中华民族音乐色彩又兼具时尚与流行的世界音乐风格，更采用现代高科技的声、光、舞美等手段，使之达到完美的视觉与听觉的双重效果，给人以双重享受。
她们风靡亚洲、北美等国家和地区，引领着中国民乐的世界流行风潮，对民族文化的弘扬与发展、教育与普及做出了重大的贡献。十二个青春靓丽的中国女孩，本身就是一道美丽的风景线，她们不但代表着充满活力的现代中国，更为世界人民进一步了解中国打开了一扇美丽的现代中国之窗。
2、魏晨的《少年游》、凤凰传奇的《荷塘月色》
七、小结：中华民族音乐已经走出了中国，走向了世界，名族音乐是我们民族的更是我们世界的。让我们把名族音乐继续传承，发扬光大吧！
