6的乘法口诀教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“6的乘法口诀教案设计”。
二年级数学公开课教案
时间：11月4日
地点：二年级教室
执教人：徐艳姣 课题：6的乘法口诀 教学目标：
知识与技能：编制6的乘法口诀，并理解口诀的的含义。初步熟记6的乘法口诀，会用口诀正确求积。
过程与方法：通过观察、发现，培养学生的推理、概括和应用知识解决问题的能力，渗透函数、对应等数学知识。
情感与态度：感受数学与日常生活的联系，会用乘法知识解决实际生活中的问题。教学重点：编写6的乘法口诀 教学难点：发现规律，熟记口诀
教学准备：小黑板、口算卡片、三角形纸片、磁性小棒6根、信封6个。教学过程：
一、复习旧知
1、齐背1——5的乘法口诀。
2、口算。
二、探究新知
1、创设情境。
动手拼摆小鱼，制出金鱼图。
根据鱼和小三角形的数量，填写表格。
2、发现规律。
（1）小组交流，汇报。
（2）求几个6相加的和，除了用连加，还可以用什么方法计算？指名列式，师板书。（3）小组讨论，编写口诀。（4）汇报整理口诀。
三、巩固深化
1、练习
（1）练习十三第1题
（2）完成例7后的“做一做”（3）游戏《我是小信鸽》
2、回归生活。
（1）在实际生活中，你发现哪些问题可以用6的乘法口诀很快算出积？（2）请帮老师算算帐。
四、课堂小结，布置作业
1、小结。
2、作业：62页第1题和63页第7题
