高中化学 铁的重要化合物教案 新人教版必修1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高中化学铁的教案”。
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用心
爱心
专心
1第三章
第三章第三章 第三章
《 《《
《金属化合物
金属化合物金属化合物 金属化合物》 》》 》
第二节第三课时
第二节第三课时第二节第三课时 第二节第三课时《 《《
《铁的重要化合物
铁的重要化合物铁的重要化合物 铁的重要化合物》 》》 》教案 教案教案
教案 教学目标
1、知识与技能
了解铁的氧化物，掌握铁的氢氧化物的制备和性质；
能对铁的氢氧化物的变化进行探究；探究Fe3+的检验及了解 Fe3+的氧化性
2、过程与方法
体验实验学习的一般方法：将实验探究与讨论交流密切结合；
学习运用比较、归纳、分析、综合的学习方法
3、情感态度价值观
养成务实求真、勇于探索的科学态度，重点培养学生“主动参与、乐于探 究、交流合作”的精神
教材分析
重点： 氢氧化亚铁的制备、亚铁盐和铁盐的鉴别和相互转化
难点： 氢氧化亚铁的制备
亚铁盐和铁盐的转化
教学仪器与试剂
教学仪器：
多媒体投影仪
实验仪器和试剂：试管、药匙、胶头滴管、氯化铁、硫酸亚铁、氢氧化钠溶液、盐酸、氯水、硫氰化钾、铁粉、氧化铁
教学操作过程设计
一、新课引入
利用问题引入课题，集中学生的注意力，提高学习兴趣。
1.浏阳一中红墙上红色油漆中的红色物质是什么？
2.红砖为什么呈现红色？[ 来源:学+科+网Z+X+X+K]
二、学生自学铁的氧化物并加以归纳
【成果交流】
名
称 FeO Fe2O3 Fe3O4[ 来源:学科网ZXXK]
颜色状态 黑色粉末
红棕色粉末 黑色晶体
俗称
铁红
磁性氧化铁
水溶性
不溶
不溶
不溶
与酸反应
FeO + 2HCl＝ Fe2O3 + 6HCl ＝Fe3O4 + 8HCl＝2FeCl3+ 本文由http://tjh1.taobao.com/整理搜藏
用心
爱心
专心
2FeCl2+ H2O 2FeCl3+ 3H2O FeCl2 +4H2O 物质类别 碱性氧化物
碱性氧化物 氧化物
三、铁的氢氧化物
【讨论】利用离子反应的条件分析：制取氢氧化铁、氢氧化亚铁的实验原理
【实验探究1】氢氧化铁和氢氧化亚铁的制备及化学性质
【实验探究2】探究氢氧化亚铁的制备、氢氧化亚铁的化学性质
【实验总结】两种操作现象对比
【讨论】滴管为什么要伸入溶液内，强调其化学原理
【总结】制取氢氧化亚铁的正确操作（操作要领因情况而动）
【问题1】还有哪些方法可以得到较纯的Fe(OH)2，并且能较长时间保存？
【成果交流】
Fe(OH)2 Fe(OH)3 制法
FeCl2 + 2NaOH =
2NaCl + Fe(OH)2↓(白 色)
FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + Fe(OH)3↓(红褐色)
色态
白色沉淀
红褐色沉淀
转化 4Fe(OH)2+ O2 + 2H2O= 4Fe(OH)3
热分解
产物复杂 2Fe(OH)3 = Fe2 O 3 +3 H2O 与酸反应
Fe(OH)2 +2HCl =
FeCl2 + 2 H2O
Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 +3 H2O
四、铁盐和亚铁盐
【提问】有哪些方法可以鉴别Fe3+和
Fe2+？
【讨论】根据前面的实验，归纳总结：二价铁盐、三价铁盐的鉴别方法
Fe3+ Fe2+
①水溶液的颜色 黄色 浅绿色
②加入NaOH溶液 红褐色沉淀 白色沉淀
【实验探究3】硫氰化钾溶液加入铁盐和亚铁盐溶液中的现象
滴入KSCN溶液后的现象
FeCl3溶液
溶液颜色变红 尴本文由http://tjh1.taobao.com/整理搜藏
用心
爱心
专心
3FeCl2溶液
溶液颜色无明显变化
【实验探究4】
FeCl3溶液中加入
现象 结论
铁粉，KSCN溶液
溶液无明显变 化
2FeCl3+Fe=3FeCl2[来源:学科网ZXXK] 氯水，振荡
溶液变成红色
2FeCl2+Cl2=2 FeCl3
【小结】
【实验探究5】红砖中是否含有+3价的铁元素？
【问题2】朴雪(酱油)里面是否含有亚铁离子？
【问题3】铝盐和铁盐的净水作用的实验探究？
【作业】离子方程式的的巩固和课后习题
板书设计
三、铁的重要化合物
1、氧化物
FeO
FeO + 2HCl＝FeCl2+ H2O Fe2O3
Fe2O3 + 6HCl ＝2FeCl3+ 3H2O
Fe3O4(FeO
·Fe2O3)Fe3O4 + 8HCl＝2FeCl3+ FeCl2 +4H2O
2、氢氧化物
FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + Fe(OH)3↓(红褐色)
FeCl2 + 2NaOH = 2NaCl + Fe(OH)2↓(白色)
Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 +3
H2O Fe(OH)2 +2HCl = FeCl2 + 2H2O3、铁盐和亚铁盐
2FeCl3+Fe=3FeCl2
2FeCl2+Cl2=2FeCl3 第三章
《金属化合物》
Cl2等较强氧化剂
Fe 2 +
Fe3+
Fe、Cu等较强还原剂 列本文由http://tjh1.taobao.com/整理搜藏
用心
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专心
4第二节第三课时《铁的重要化合物》学案
教学目标
1、知识与技能
了解铁的氧化物，掌握铁的氢氧化物的制备和性质；
能对铁的氢氧化物的变化进行探究；探究Fe3+的检验及了解 Fe3+的氧化性
2、过程与方法
体验实验学习的一般方法：将实验探究与讨论交流密切结合； 学习运用比较、归纳、分析、综合的学习方法
3、情感态度价值观
养成务实求真、勇于探索的科学态度，重点培养学生“主动参与、乐于探 究、交流合作”的精神
教材分析
重点： 氢氧化亚铁的制备、亚铁盐和铁盐的鉴别和相互转化
难点： 氢氧化亚铁的制备
亚铁盐和铁盐的转化
教学操作过程设计
一、利用问题引入课题，集中学生的注意力，提高学习兴趣。
1.浏阳一中红墙上红色油漆中的红色物质是什么？
2.红砖为什么呈现红色？
二、自学铁的氧化物并加以归纳
【成果交流】
名
称 FeO Fe2O3[ 来源:学&科&网Z&X&X&K] Fe3O4
颜色状态 黑色粉末
红棕色粉末 黑色晶体
俗称
铁红
磁性氧化铁[ 来源:Z,xx,k.Com]
水溶性
不溶
不溶
不溶
与酸反应
FeO + 2HCl＝ FeCl2+ H2O
Fe2O3 + 6HCl ＝
2FeCl3+ 3H2O Fe3O4 + 8HCl ＝2FeCl3+ FeCl2 +4H2O 物质类别
碱性氧化物 [ 来源:学,科,网
Z,X,X,K]
碱性氧化物 氧化物
二、铁的氢氧化物
【实验探究1】氢氧化铁和氢氧化亚铁的制备及化学性质
【实验探究2】探究氢氧化亚铁的制备、氢氧化亚铁的化学性质
【成果交流】 勰? 红棕色粉末 黑色晶体
俗称
铁红
磁性氧本文由http://tjh1.taobao.com/整理搜藏
用心
爱心
专心 Fe(OH)2 Fe(OH)3 制法
FeCl2 + 2NaOH =
2NaCl + Fe(OH)2↓(白 色)
FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + Fe(OH)3↓(红褐色)
色态
白色沉淀
红褐色沉淀
转化 4Fe(OH)2+ O2 +2 H2O= 4Fe(OH)3 热分解
产物复杂 2Fe(OH)3
= Fe2 O 3 +3 H2O 与酸反应
Fe(OH)2 +2HCl =
FeCl2 + 2 H2O
Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 +3 H2O
三、铁盐和亚铁盐
【提问】有哪些方法可以鉴别Fe3+和
Fe2+？
【讨论】根据前面的实验，归纳总结：二价铁盐、三价铁盐的鉴别方法
Fe3+ Fe2+
①水溶液的颜色 黄色 浅绿色
②加入NaOH溶液 红褐色沉淀 白色沉淀
【实验探究3】硫氰化钾溶液加入铁盐和亚铁盐溶液中的现象
滴入KSCN溶液后的现象
FeCl3溶液
溶液颜色变红
FeCl2溶液
溶液颜色无明显变化
【实验探究4】 FeCl3溶液
中加入 现象 结论
铁粉，KSCN溶液
溶液无明显变 化
2FeCl3+Fe=3FeCl2
氯水，振荡
溶液变成红色
2FeCl2+Cl2=2 FeCl3
【小结】
Cl2等较强氧化剂
Fe 2 +
Fe3+
Fe、Cu等较强还原剂 ?列本文由http://tjh1.taobao.com/整理搜藏
用心
爱心
专心
【实验探究5】红砖中是否含有+3价的铁元素？
【问题2】朴雪(酱油)里面是否含有亚铁离子？
【问题3】铝盐和铁盐的净水作用的实验探究？
【作业】离子方程式的的巩固和课后习题
