文明礼仪小故事教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学一个文明礼仪教案”。
课题：文明礼仪小故事一
教学目标：
1、通过学习小故事让学生体会讲究文明利益的重要性。
2、通过学生的讨论交流，真正成为文明礼仪的践行者。教学准备：课件 教学课时：一课时 教学过程：
一、导入
谈话式导入：当今社会发展非常快，在物欲横流的社会中 就需要我们每个人讲文明话，做文明事，让我们真正成为一名
文明的小使者。
二、引入小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子 是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前 的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下 之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道 它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的 道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬 敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理 教给我。”
在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师
要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表
示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向 他学习。
三、学生讨论
1、小组讨论，谈谈你的感受及今后我们应怎么做？
2、汇报交流。
四、教师总结： 同学们，通过刚才的小故事，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争做文明小使者，让我们共同的家园——美丽焉耆成为令人自豪的人间新天堂！
