课前三分钟学习“十九大”精神——繁荣文艺创作的基本要求教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“十九大精神课前三分钟”。
课前三分钟学习“十九大”精神
——繁荣文艺创作的基本要求
教 案
......市第....中学 授课班级: 授课教师: 年 月
课前三分钟学习“十九大”精神 ——繁荣文艺创作的基本要求
教 案
授课教师:...授课班级:.........班 教学目标:
1、让学生通过学习,了解十九大会议的盛况及重大意义。
2、通过身边的变化,感受党的富民政策体会党的丰功伟绩。
3、简略了解党的领导人民经历战争及社会主义建设历程中的辉煌业绩,重点讲解繁荣文艺创作的基本要求。
4、通过三分钟的讲授让学生感受新时代、新使命、新思想、新目标、新部署、新要求,并且了解文化艺术创作的原则和提高中学生对提升鉴赏力的认知。
教学时间:20....年....月......日 教学过程:
一、引入
1、师:最近举国欢庆的一个大会的召开,大家知道是什么会吗?(中国共产党第十九次代表大会)
2、师:知道是什么时间召开的吗?
(2017年10月18日至10月24日在北京召开)
二、学习党的十九大知识
1、重大政治意义
十九大高举中国特色社会主义伟大旗帜,描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向,发出了我们党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。
2、重大理论意义
十九大形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,丰富和发展了党的指导思想。
3、重大实践意义
十九大取得的丰硕成果,对我们党带领人民奋发图强、开拓前进,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重大的实践意义。
4、数字小故事:代表广泛、民主充分 2280+74=2354 出席开幕式:2238 出席闭幕式:2336
三、回顾成就,展望未来你认为中国共产党给我们做了哪些好事?(1)引导学生回答
A、赶走侵略者,建立新中国。B、领导中国人民走富裕道路。(2)师补充:
A、人民生活水平全面提高 B、科学技术水平越来越高 C、解决困难学生上学难的问题。
2、想像一下,我们的社会将来会怎样呢?
3、严肃规范、庄重节俭:选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,通过了关于十八届中央委员会报告的决议、关于十八届中央纪律检查委员会工作报告的决议、关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。
4、繁荣文艺创作的基本要求:坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,加强现实题材创作,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。
5、创作原则:坚持弘扬主旋律和提倡多样化相统一。既要坚持
正确的导向,努力弘扬社会主义核心价值观,体现海洋文化特色;又要注重作品题材和表现手法的多样化,努力创作更多思想性、艺术性、观赏性俱佳,又具有鲜明特色的作品。
坚持社会效益和经济效益相统一。既要注重文艺作品的社会效益,以优秀的作品鼓舞人;又要适应社会主义市场经济发展的需要,通过体制改革和机制创新,努力创造良好的经济效益,促进文化事业和文化产业的协调发展。
坚持突出重点和全面推进相统一。既要突出重点,以精神文明建设“五个一工程”为龙头,切实抓好革命历史题材、本土题材、现实题材的重点项目;又要全面推进,创作具有鲜明主题内涵和较高艺术价值的作品,促进文艺创作的全面繁荣。
坚持出作品和出人才相统一。既要以多出优秀作品为目标,全力抓好文艺作品的生产;又要注意在创作和生产的过程中切实抓好各领域、各门类文艺人才的发现、培养、引进和使用,从思想上、制度上创造有利于人才辈出的良好条件,为文艺工作者营造良好的创作环境。
坚持实行奖励与实施扶持相统一。既要对优秀项目或作品实行奖励,鼓励创作积极性,肯定创作成绩;又要对项目或作品实施扶持,为创作提供物质保障或其他便利。
5、如何提高中学生鉴赏力:
(1)拓宽我们的鉴赏视野,提高审美能力。
一方面要掌握一定的艺术专业知识,另一方面也要拓展自己的鉴赏视野。美术、音乐、文学、地理、历史、人文等作品学科间有一定的关系。如果我们不了解这些相关学科的知识,我们就很难进行鉴赏。比如说,我国传统绘画中的国画鉴赏,很多作品都是融合了诗、书、画、印一体,如果鉴赏者不懂得诗歌艺术、书法艺术和篆刻艺术,就很难鉴赏出作品的诗情画意。所以,我们大学生要积极拓宽自己的鉴赏视野,不要孤立的鉴赏一件作品,要结合相关学科知识去分析,从不同的角度去鉴赏。
(2)善于利用联想和想象
对于艺术鉴赏和审美来说,联想和想象是提高鉴赏能力的两个重要方法。联想是由一个事物想到另一事物的心理现象。人不仅可以回忆过去感知的事物形象,而且还能在头脑中创造新的形象。在这种刺激的影响下,人脑中旧经验重新组合,产生新事物形象的过程叫想象。
(3)丰富生活阅历,培养发现美的眼光
著名的雕塑家罗丹说过,我们的世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果我们平时留意生活当中的各种事物,我们可以发现很多不起眼的东西,到了艺术家的手里,就充满了艺术美。任何创作离不开生活,艺术鉴赏也离不开生活。因此,学生要关注生活,自觉丰富自己的生活阅历,才能提高自己的艺术审美能力和鉴赏能力。
四、集体宣誓:不忘初心,牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,开启新时代的新征程,为繁荣文艺事业做一份努力。