培训讲师授课技巧教案(Leon plan)的制作方法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“培训讲师授课技巧”。
讲师授课技巧-教案(Leon plan)的制作方法
【教案(Leon plan)的制作方法】
一、将一个单元所要运用的教材与教法及有关资源作一具体的计划，然后根据此计划进行教学，以达成预订的教学目标。1.可使教学具有明确的教学目标。2.可使目标确实具体达成。3.可选取适当的教材以适应需要。4.可采取适当的教学方法。5.可安排合适的教学活动。6.可准备充分的教学资源。7.可适当的分配教学时间。8.可增加教师的信心。
9.可避免教材的遗漏，可随时补注。
二、如何编写适才适用的教材? 1．教材发展
在诸多影响教学品质之因素中，如讲师之教学能力、课程、教学资源、教材、设备、学生……等，教材占举足轻重之地位，并以考量是否能配合社会的需求？是否能适合学员的需求，以及是否能配合教学情境的需要？为主要着眼点。
2．因此，在进行教学工作时，如何选择教材，并予以有系统的规划、组织、评鉴就成为一项重要的课题。
3．运用「系统方略」(system approach)概念于教材之发展，并于整体发展过
讲师授课技巧-教案(Leon plan)的制作方法
程中，依课程目标、教学内外环境之需要，设计可行之教学法，期使所发展之教材得以发挥其功能，达成课程目标之要求。4．规划教材内容
4-1.前言：界定学习者起点行为(学前经验)、教学目标、教学时数、教学策略、各单元介绍、有关指引(如内容重要性、教学顺序等)4-2.目录：单元标题；图表目次；参考书目及附录资料。
4-3.内容：各单元之撰写格式含表头、字体大小、边限、图、表、批注等均须
事先规定。
4-4.单元摘要：可帮助学员统整教学重点。5.练习或问题：
各单元后均应编练习或问题或教学后活动以帮助学习，同时也提供解答于附录。6.个案研究：
在管理训练课程中，个案研究之练习宜考虑列入教材，使学者能应用所学，提升学习效果。7.参考书目。
8.附录资料：索引数据、名词解释、表格数据、技术指引等。
