教师培训教案_教案设计教师培训

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教师培训教案

(二)课题:反犬旁、马字旁、足字旁右耳旁的写法 培训时间:2012年4月1 8日

培训地点:绥阳一小写字资料教室 参加人员:绥阳一小全体体教师 授课教师:练唐明 教学目的1、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写偏旁部首反犬旁、马字旁、足字旁、右耳旁的写法

2、进一步纠正教师的书写姿势。

一、导入:

上节课我们讲了单人旁、双人旁、牛字旁、竖心旁的写法,从老师们练习的情况来看,效果较好,今天我们来学习反犬旁、马字旁、足字旁右耳旁的写法

一、讲授反犬旁的写法要领:

1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称 2.讲解笔顺。

3.教师结合课本详细讲解:逆锋落笔,随即向右下撇出,顺势另起笔写弯勾,再落笔写撇。

4.教师自由练习,独、狠、猪、犯、狡

5教师自由创作书写,教师巡视指导。

二、讲授马字旁的写法要领:

1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2.讲解笔顺。

3.再次范写,让教师说说自己看到的马字旁有什么特点。

4.教师细讲解:落笔写出横折,再回笔写竖折折勾,最后顺势写下横。

下横一般写成挑画,以便书写右面点画。如“驰”字。教师练字:骄 驻

6.教师自由练习,指导教师巡视。

三、讲授足字旁的写法要领:

1.老师示范书写,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2.再次范写,让教师说说自己看到的足见字旁有什么特点。4.教师结合课本详细讲解:落笔写左短竖,再提笔写横折,后写横笔横,接着转笔写竖横折,翻笔挑上,顺势写出两点,有时写得快写成5.教师自由练习,指导教师巡视指导。

7.教师根据举出足字旁的字例,自由创作书写板

四、讲授左耳字旁的写法要领: 1.老师示范书写,指名说笔画名称。

2.讲解笔顺。

3.再次范写,让教师说说自己看到的木字旁有什么特点。

4.指导教师详细讲解写法:落笔写短横,顺势用笔而下写弧,再顿笔勾出,接着写垂露竖,5.教师练习:

5教师自由练习,指导教师巡视。

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