《杜甫诗三首》教案8_杜甫诗三首教案

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第25课《杜甫诗三首》助学练测集优方案

☆课文导读

《望岳》写诗人游历山川名胜,表达对祖国山河的热爱和自己的远大抱负,其感情基调热情奔放。《春望》写诗人历经战乱,目睹国家破败之象,身感离乡背景之苦,表达出忧国忧时,念家悲己的思想感情。《石壕吏》也写于战乱时期,但这时,诗人面战争给人民带来的痛苦,表现出深切的同情。后两首其感情沉郁忧愤。从这三首诗歌来看,诗人的思想感情逐渐从理想走向现实,从于家于己的眷顾向于国于民的关注,或多或少的体现诗人思想发展的轨迹。

☆基础过关

一、读音辨析

决眦(zì)未了(liǒo)..

搔(sōo)簪(zōn)..

逾墙(yú)邺城(yè)戍(shù)...

老妪(yǜ)幽咽(yè)..

二、词语释义

岱宗:对泰山的尊称。

造化:指天、地、大自然。

造化钟神秀:钟,聚集。

阴阳割昏晓:阴,山的北面;阳,山的南面。

决眦入归鸟:眦,眼眶,眼角。

烽火连三月:喻指战火。

会当凌绝顶:会当,终当、终要。凌,不尽。

浑欲不胜簪:浑,简直。

荡胸生曾云:曾,通“层”。

逾墙走:走,跑。

吏呼一何怒:呼,大声吆喝。怒:凶狠。

存者且偷生,死者长已矣:活着的不过是苟且偷生,死了的就永远完结了。存者,活着的,生存的人。且,暂且。已,动词停止,这里引申为完结。

备晨炊:备,准备。炊,烧火做饭。

泣:小声抽泣,啼哭。

三、语句解读

1.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”

“钟”将大自然人格化、拟人化,把大自然写得有情有义。“割”字锤炼得极好,从山的北面看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切割断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。

2.“会当凌绝顶,一览众山小”

意蕴丰厚,有一种哲理美。它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,它激励着我们在人生的道路上永往直前。

3.“国破山河在,城春草木深”

“破”字使人怵目惊心,“深”字令人满目凄凉。

4.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”

“溅”“惊”体现了诗歌语言的动态美,寄托了诗人强烈的情感。

用心爱心专心

四、作家作品

杜甫(公元712—770),字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵。唐代伟大的现实主义诗人。杜甫一生为我们留下了1400多首诗歌,这些诗篇广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自唐以来,他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊为“诗圣”。他的代表作有:《兵车行》、《丽人行》、“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。

五、背景探视

公元736年,唐玄宗开元二十四年,正是所谓的“开元盛世”,国泰民安,大唐就像个强壮的青年,有着无尽的理想和希望,宽广的胸怀似乎包容的下所有的豪情。这时正值青年的杜甫正在南北游历,他路过“五岳之尊”的泰山,写下《望岳》一诗。

公元757年,唐肃宗至德二年,“安史之乱”的第三年,大唐进入由盛转衰时期,玄宗早已弃都而逃,长安被攻占,人民生活在战乱中,大唐一片混乱。中年杜甫在投奔肃宗路上被判军所俘,困居长安,写下《春望》一诗

公元759年,尚未平息“安史之乱”,唐朝派大将郭子仪等九位节度史围攻安庆绪,兵败后到处抽丁补充兵力,人民既要遭受战乱之苦,又要受兵吏抽丁、生离死别之苦,民不聊生,杜甫这时被贬官,回华州途中,写出《石壕吏》等著名的“三吏”“三别”诗。

六、文体浅谈

古体诗,又称古诗、古风,多数通篇是五言句或七言句,也有以五言或七言句为主而杂有长短句的;平仄没有严格的限定,体现自由的抑扬韵律;用韵比较自由,可以一韵到底,也可以换韵。

近体诗是指在唐代形成的格律诗。近体诗从句式上说有五言、七言之分;从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联,头两句叫首联,三、四句叫颔联,五、六句叫颈联,七、八句叫尾联。中间两联要求对仗。二、四、六、八句尾要押韵,通常押平声韵。

叙事诗是用诗的形式刻画人物,有比较完整的故事情节,它通过写人叙事来抒发情感,情节完整而集中,人物性格突出而典型。有浓厚的诗意,又有简练的叙事,有层次清晰的生活场面。

☆一显身手

一、基础知识

1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。

决zì()搔()更短.

不胜zān()逾()墙 .

邺城shù()老妪().

晨炊()泣幽咽()..

2.下列句子中不是对偶的一项是()

A.造化钟神秀,阴阳割昏晓。

B.国破山河在,城春草木深。

C.烽火连三月,家书抵万金。

D.存者且偷生,死者长已矣。

3.下列句子和原文不完全一致的一项是()

A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。

B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

C.室中更无人,喂有乳下孙。

D.吏呼一何怒!妇啼一何苦!

4.将左右两边相应的内容用线连起来。

⑴三男邺城戍A.生活贫困

⑵二男新战死B.战争惨烈

⑶出入无完裙C.兵役苛酷

二、整体感知

1.对《春望》的理解正确的一项是()

A.本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景,一片苍凉,感伤国事,见花落泪,闻鸟而惊心。

B.本诗的抒情主人公是作者的妻子,在这战乱连绵的日子,期盼外出游览的丈夫早写信来。簪,妇女束发的首饰。

C.作者所经历的这场战乱,是指唐代的藩镇割据。

D.“烽火连三月”,意指战争接连打了三个月,入侵者是吐蕃人。

2.《石壕吏》中流露出的诗人感情是()

A.诗人对老妇一家的同情。

B.诗人对人民苦难的同情和关注。

C.诗人对老妇一家的痛苦感到悲哀。

D.诗人对官吏暴虐的愤怒。

3.对《望岳》分析不确切的一项是()

A.“齐鲁青未了”是说泰山广大,青青之色,绵延不绝,齐鲁大地都能望见。

B.“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地,“钟”是聚集的意思。

C.“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面,这句是说泰山高大,使山南山北景色有别,判若昏晓。

D.这首诗首联写远望,颔联写近观,颈联从小处着笔细看,尾联写望岳产生的联想。

4.填空。

⑴杜甫是_________朝伟大的_________主义诗人,后人称他为_________,称他的诗为_________。另外,由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为_________。

⑵《石壕吏》一词以“安史之乱”为背景,以此为背景,杜甫还创作了著名现实主义诗篇“三别”即_________、_________、_________和包含《石壕吏》在内的“三吏”。

三、课内阅读

①听妇前致词:三男邺城戍。

②一男附书至,二男新战死。

③存者且偷生,死者长已矣!

④室中更无人,惟有乳下孙。

⑤有孙母未去,出入无完裙。

⑥老妪力虽衰,请从吏夜归,⑦急应河阳役,犹得备晨炊。

1.解释下列词语。

附书至()新战死()..

未去()完裙()..

2.将选段划分为三层,并概括出层意。

第一层:

第二层:

第三层:

3.《石壕吏》是一首_______诗(体裁),以___________为顺序。中心人物是________,事件是_____________________________。

4.文中的哪些话揭示了战争造成的灾难?哪些话道出了老妪家中的贫寒?

四、拓展阅读

《新安吏》(节选)

杜 甫

客行新安道,喧呼闻点兵。

借问新安吏:“县小更无丁?”

“府贴昨夜下,次选中男行。”

“中男绝短小,何以守王城?”

肥男有母送,瘦男独伶俜。

白水暮东流,青山犹哭声。

注:新安:地名。今河南省新安县。中男:指十八岁以上,二十三岁以下成丁。这是唐天宝初年兵役制度规定的。伶俜:形容孤独。俜:pīnɡ。

1.解释词义。

⑴更:⑵次:

2.结合诗中文意思考,如果将“肥男有母送”改为“肥男父母送”行吗?为什么?

3.“借问新安吏”这句诗省略了主语,你认为省略的主语应该是________________。

4.“白水暮东流,青山犹哭声”这两句诗表达了作者怎样的思想感情?

☆新题探密

阅读下面故事,完成两道题目。

甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家,甲的妻子看见后冷冷地说:“A”。甲猎人不悦,心想:“你以为很容易打到吗?”第二天,他故意空着手回家,让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔,就欢天喜地地说:“B”。乙猎人心中喜悦:“两只算什么?”第二天,他打回了四只野兔。请补上A、B两处的内容,两处均必须是疑问句,并且均不得超过10个字。

A:__________________________________

B:__________________________________

参考答案:A:你仅打到了两只?B:你竟打到了两只?

☆写作小练笔

根据情景用下面的词语说一段话。(词序可以调整)。

⑴用风、雨、树表达自己在安定、详和的社会中生活时的心情。

⑵用风、雨、树表达自己在生活中受挫折时的心情。

☆作文素材

脚踏实地

《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。

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