磁能穿过物体吗教案_物体位置的确定教案

教案模板 时间:2020-02-27 14:24:51 收藏本文下载本文
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磁能穿过物体吗?

教学过程

一、导入

师:今天老师来表演一个节目,隔空取物。你知道老师的手里藏着什么东西么?(磁铁)

二、进入新课

课题解疑:磁穿过物体,是磁场穿过物体,不是磁铁穿过物体。

1、师:大家都知道磁能穿过空气吸引回形针,大家想不想知道磁能不能隔着物体吸引回形针呢?

师:老师这里有一些材料,请同学们做一下预测,你觉得磁能穿过哪些物体吸引回形针呢?

生:学生进行预测,填写记录单。

师:我请几位同学到前面来展示一下,并说说为什么你做出这样的预测?

生:学生上台展示自己的设计方案。

师:同学们的预测有相同的,也有不相同的,同学们都觉自己的是正确的。那么,为了证明你的预测是否正确,你将如何设计实验来证明你的猜测呢?我们就先拿玻璃片为例,各个小组先谈论一下,看看有什么方法来证明你的预测,并在实验记录单A画出你的设计方案。

生:讨论并设计实验方案。

教师发放器材,学生做实验。

师:通过实验,你发现你的实验结果和预测存在不同的地方么?用不同颜色笔标记出来。你得到什么结论呢?(磁是否能够穿过物体吸引回形针,与隔着的物体厚度有关,与被吸物体的距离有关。)

学生交流汇报总结。

2、师:我们都知道,磁能通过空气吸引回形针,刚刚我们做的实验证明磁能否通过固体来吸引回形针的,那么你还想知道什么?(磁是否能穿过液体吸引回形针)

师:我们就拿水为例,同学们你现在又将如何设计实验证明你的预测呢?请同学们在B画出你的设计方面。

生:上台学生上台展示自己的设计方案。

教师发放器材,学生做实验。

生:总结交流实验。

师:磁能通过水吸引回形针。我们来总结下,磁能否穿过物体吸引回形针,与哪些因素有关呢。

三、学以致用

师:小朋友的钥匙不小心掉在水里了,你能通过今天的学习帮他拿到钥匙么?

生:讨论交流汇报。

师:除此之外,你还能将今天学习的内容运用到哪里去呢?

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