《母鸡和苹果树》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班母鸡和苹果树教案”。
母鸡和苹果树
一、活动目标1、2、3、模仿角色对话，体验角色心理，理解故事内容。
能根据画面想象推测故事情节，并用完整的语言大胆表述。知道不轻易相信陌生人，初步了解自我保护的方法。
二、活动重难点：模仿角色对话，体验角色心理，并用完整的语言大胆表述。
三、活动准备 故事PPT
故事视频
四、活动过程：
1、导入，激发幼儿兴趣。
师：看，画面上有什么？ 我们一起来看看房子里住的是谁。
师：哎呀，原来房子里住的是母鸡妈妈。
2、引导幼儿仔细观察画面，大胆猜测，学习主要角色间的对话。
（1）
师：一天早晨，母鸡醒来，推开窗户„„
咦，鸡妈妈怎么了，是什么表情？（幼儿回答）
师：母鸡妈妈瞪大了眼睛，好象看到了什么感觉很惊讶，那你猜猜看它看到了什么？（幼儿自由回答）
那母鸡妈妈到底看到了什么？（点击课件：苹果树）
母鸡说：“这棵苹果树哪儿来的呢？昨天还没有这棵树呢？”
那你们来猜猜看这棵苹果树是哪里来的呢？
那我们带着问题接着往下看。
（2）
师：一阵风吹来，苹果树上出现了什么？看看耳朵是什么样子的？
你觉得这是谁的耳朵？
苹果树怎么会长耳朵呢，你们觉得怎么样？
母鸡妈妈也觉得很奇怪，说：“真奇怪！我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”
哎，你们听苹果树也说话了：“我们苹果树有时候是这样的。母鸡呀母鸡啊，快快出来吧，在我的树下凉快凉快吧。”
那接下去又会发生什么呢？
（3）
师：又一阵风吹来，苹果树上又出现了红红的什么？
那鸡妈妈看到红红的舌头会怎样？
它会怎么说？苹果树又怎么说呢？
接下去还会发生什么呢？
（4）
师：又一阵风吹来，苹果树上出现了什么？
鸡妈妈看到这条毛茸茸的尾巴又会怎么说呢？
苹果树怎么回答的？
（5）
师：你认为这是一棵真的苹果树吗？你觉得是谁假扮的？
那你们有没有什么好办法，让它现出原形呢？（幼儿自由回答）
小朋友想出了很多好办法，鸡妈妈也想出了一个好办法：“鸡妈妈让苹果树学大树摇，苹果树摇啊摇，树上的叶子都掉下来了，看，到底是谁假扮的呀？”（点击课件：啊，原来是一只大灰狼假扮的。）
那它为什么要装成苹果树呢？
（6）
师：原来大灰狼装扮成苹果树是想来吃母鸡妈妈的，那你们有什么好办法来帮助母鸡妈妈对付大灰狼？（幼儿自由讨论）
小朋友想出了很多好办法，那我们来看看鸡妈妈是怎么做的？
3、完整观看故事视频
师：你们喜欢这个故事吗？
这个好听的故事的名字叫《母鸡和苹果树》，那请你们跟着老师一起来看看这个故事吧。
4、表演故事，学说对话。
师：你喜欢故事里的谁？为什么？
现在我们来表演故事，你可以选择当鸡妈妈，也可以选择当苹果树。
5、情感教育。我们一定不能像大灰狼一样伪装自己欺骗别人，我们要向母鸡学习，机智、勇敢的识破坏人的伪装保护自己。
