南马厂小学六年级英语教案_马丽珍初二英语教案

教案模板 时间:2020-02-27 14:21:41 收藏本文下载本文
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Unit 4

Then and

now

一、教学内容:P36 Let’s talk和讨论

二、教学目标:

1.学生能够理解对话大意,并能正确朗读所学对话。

2.能够在图片的帮助下,在情境中恰当运用句型I/She/He was … before.I/She/He did/didn’t …before.Now I/he/she am/is …描述自己与他人在性格爱好行为等的变化。

三、教学重点:学会用Before,I was … Now, I am…等描述自己与他人的变化。

四、教学过程:

1.复习上节词句。“开火车”描述自己或同学:I/She/He was … before.I/She/He did/didn’t …before.Now I/he/she am/is …。

2.Let’s try听前预测:1)介绍对话背景并提出问题,John is looking at the old photos with Mike and Chen Jie.They are talking about their changes.What were they like before? 2).播放录音,完成Let’s try。3.Let’s talk 1).观看对话动画,归纳相关信息,师板书。学生口头描述。Name Before Now Mike liked pink;quiet doesn’t like pink;active John short;couldn’t ride a bike go cycling

2).学生理解对话大意后,师放录音,生跟读。3).生细读对话,提出不懂词句,师解释。4).朗读并表演对话。4.谈论朋友或家人的变化。5.小结,布置作业。

讨论:谈论你的朋友或家庭成员,他们有哪些变化 要求用上36页的单词

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