S版四年级语文下册百花园四作文指导教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文百花园四教案”。
《家乡的变化》习作指导教学设计
教学目标】
1、通过观察、收集资料等形式，了解家乡今昔变化，感受家乡的巨大变化，培养热爱家乡的情怀。
2、学会进行有效选取内容，指导学生如何将变化写具体及加深类似习作的基本结构框架思路。
一、创设情境，激发兴趣
展示两组家乡的图片，形成鲜明对比。
展示： 家乡过去和现在面貌图，通过对比，你发现有什么变化？
1、住房的变化
2、出行的变化
(1)交通工具的变化(2)道路的变化
3、环境的变化
1、写家乡的现在2、写家乡的未来
①、先寻找目前家乡哪些地方最迫切需要改进的方面。②、针对不足的地方去设想自己所需要的美好样子。
（三）指导行文结构思路
1、写家乡的现在（过去→现在）
开头：点题——变化大
过去：景物（简要）衔接：过渡句或过渡段
现在：景物（具体）结尾：感受或期待
2、写家乡的未来（现在→未来）
开头：点题——（简要直入或简要不足转入未来部分）
未来：景物（想象丰富、内容具体、美好未来）结尾：感受
3、指导写过渡段
①、这篇文章写过去的家乡，马上就写现在家乡景色，老师觉得这样很生硬，同学们能不能将老师以前教的方法来一个（过渡段）既总结上文，又引出下文，这样写出来的文章让人一目了然了。②、指名学生说，然后全班写下来。③、展示教师所写的过渡段。
4、指导写开头和结尾
5、指导定题目。
一篇文章写好了还没有题目，应怎样的题目（指名回答）
