《一去二三里》教案二由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教案一去二三里”。
第二课时
一、复习检查
1出示数字卡片,指名认读“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。
2.全班齐读一次课文
二、学习书写“去、里、村、台、花” 1.书写的方法:
(1)观察位置(2)观察写法(3)亲自实践
2.请小朋友们认真观察每个字的笔画,观察后自己试着在书中写一个。3.书写有困难的生字:“里、村、花”着重教授
(1)书写“里”字,①教师范写“里”请小朋友们再一次观察每笔的笔画,观察后请学生说一说。
②学生修改书中自己写的“里”字后再写一个“里”字。
(2)书写“村”字
①教师范写“村”请小朋友们再一次观察每笔的笔画,观察后请学生说一说。
②学生修改“村”字后再写一个“村”字。
(3)书写“花”字
①教师范写“花”请小朋友们再一次观察每笔的笔画,观察后请学生说一说。
②学生修改“村”字后再写一个“村”字
4.展示学生书写情况,进行评议。(写的好的给糖果奖励)
三、巩固复习
1.每个生字读3遍,教师巡视辅导。
2.全班读一遍课文
四、作业
1.今天学写的生字每个写五遍
2.完成课后练习2看图读拼音写字。
(1)看看图上都画了什么?
(2)读读图上音节,把汉字写在()里。
板书设计:
去:横 竖 横 折 点里:竖、横折、横、横、竖、横、横 村: 横、竖、撇、点、横、竖钩、点、台: 撇折、点、竖、横折、横、花: 横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩、