第二节熔化和凝固教案示例由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“熔化和凝固例题”。
第二节 熔化和凝固
学习目标
1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态.2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的.3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别.4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义.我们应具备的能力
1.通过观察晶体与非晶体的熔化、凝固过程提高我们的观察能力.2.通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件.培养我的的实验能力和分析概括能力.3.通过探究活动，培养我的认识图像、利用图像的能力.学习方法
观察法、实验法、分析法、讨论法
教学过程个
一、导入新课
二.自学完成(结合课本)
1.自然界的物质常以___________、___________和___________三种形态存在着.举例说明:________________________________________
2._______________________________________叫做熔化.举例:________________________________________ 3.______________________________做凝固.举例:________________________________________ 三.探究完成-----试验报告
我们这节课就来研究物质的熔化和凝固与什么因素有关系，有什么样的变化规律.(看课本探究部分结合试验,师生共同完成)1.试验目的:_____________________________________________________ 2.试验原理:________________________________________________ 3.试验器材:__________________________________________________ 4.实验步骤:___________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5.试验数据:(填到课本上)6.完成课本要求作的图像
7.试验结果:_______________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 8.误差分析:_______________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 四.看课本讨论完成1._______________________________________________________叫做晶体.2.______________________________________________________叫做非晶体.3.__________________________叫做熔点.
4.____________有熔点、_____________________没有熔点.5._______________________________________________________叫做凝点.同一种物质的___________和它的________________相同.__________没有凝固点.6.完成想想议议 7._____________________吸热 _____________________放热
五、小结 1.熔化和凝固
熔化——物体从固态变成液态叫熔化 凝固——物体从液态变成固态叫凝固 2.熔点和凝固点
熔点——晶体熔化时，有一定熔化温度，叫做熔点.凝固点——晶体凝固时，有一定凝固温度，叫做凝固点.3.熔化吸热，凝固放热
记下你本节课的问题:______________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 拓展提高
1．在熔化过程中，________有一定的熔点，________没有一定的熔点．
2．如图所示，为某晶体的凝固曲线，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是个________过程，物质处于_______状态，其对应的温度 48℃代表此晶体熔液的_________，CD段物质处于__________状态．
3．如图所示的非晶体凝固曲线，说明非晶体在凝固过程中温度___________（填“上升”、“下降”或“不变”）没有固定的凝固点；在此过程中，非晶体_________（填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．
4．某同学用图甲所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的数据分别绘制了这两种物质的熔化图象，如图乙、丙所示，其中图_________为松香的熔化图象，海波与松香在熔化过程中的主要区别是___________．
5．晶体在熔化时的温度叫做____________．晶体熔化的过程中，虽然大量吸热，但温度_____________．
6．人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的__________高．
7．北方建筑工人在秋冬季节和泥时，常用食盐水代替自来水，这是因为食盐水的凝固点_____________．
二、选择题
1．如图是从实验得到的海波熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是（）
A．图象中的AB段表示熔化过程
B．图象的CD段表示熔化过程
C．在BC段所表示的过程中，海波继续吸热
D．在BC段所表示的过程中，海波不吸热也不放热 2．下列固体属于晶体的是（）
A．石蜡 B．固态酒精 C．玻璃 D．松香
3．海波的熔点是 48℃，那么 48℃的海波是（）
A．固态B．液态C．固液共存D．以上三种状态都有可能
4．在 0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中，过一段时间后，下列说法 正确的是（）
A．水质量增多B．冰质量增多C．水和冰质量不变D．以上三种情况都有可能
5．沥青在加热过程中，下列说法正确的是（）
A．温度持续上升B．温度保持熔点不变
C．先上升，后来保持不变，最后又上升D．先下降后上升
6．冬天，在东北地区汽车司机常用水和酒精的混合液体作为发动机的冷却液，这是因为这种混合液具有（）
A．较低的沸点B．较低的凝固点
C．蒸发性能强D．较易流动
7．晶体在熔化过程中温度不变的原因是（）
A．没有吸收热量
B．吸收的热量等于放出的热量
C．吸收的热量用来使晶体熔化
D．吸收的热量用来使晶体汽化
8．在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（）
A．盆中一部分水结冰，梨的温度不变
B．盆中有水结冰，梨的温度不变
C．盆中的水都结成冰，梨的温度降低
D．盆中的水都结成冰，梨的温度不变
