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《我有一个梦想》教学设计
马丁.路德.金
[学习目标]
1。品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。
2。体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点，学写演说辞。
3。理解马丁·路德·金在文中所表述的和平斗争主张。
4。感受作者争取种族平等的热切情怀和伟大的献身精神。
[学习重难点]
1。品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果。
2。体会本文感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢弘的写作特点，学写演说辞。
[课前准备]
教学之前，引导学生查阅有关资料，了解作者及美国黑人的历史和现状，加深对课文内容的理解。
[教学过程] 1
一、导语设计
某天，一位白人小朋友上了天堂。上帝看了他，便说道：小朋友，你好可爱，来，我送你一对翅膀，你当天使去吧！
第二天，又一有位黄皮肤的小孩也上了天堂，上帝见了也说道：小朋友，你很可爱，来，我送你一对翅膀，你也当天使去吧！
到了第三天，有一位非洲小孩也上了天堂，上帝看了又说：小朋友，你也是非常可爱的，来，我也给你一对翅膀，你去当蝙蝠去吧！
二、介绍作者和背景
马丁·路德·金（1929~1968），诞生于美国东南部的佐治亚州的亚特兰大市。他是一位基督教牧师的儿子。小时候他喜欢打篮球网球，特别喜欢踢足球。他把大量时间用来读书。
他相信，如果黑人们得不到民权，那么要求社会变革则是正确的，也是必要的。他认为，可以通过和平手段、非暴力的方式达到社会变革的目的，而不通过战争和杀戮。在他的一生中，他迫使政府解放美国黑人，给他们平等到的权利。
1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了演说，这篇演说词立即举世闻名。他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是《我有一个梦想》。
1968年遇害时，他正准备帮助孟菲斯黑人清洁工人组织罢工。当时他在旅馆阳台上与同伴们谈话，被刺客詹姆斯·厄尔·雷用枪击中。马丁·路德·金在旅馆的阳台上遇害。他的同事们急忙呼救，并
一起向打枪的方向指去。
从1986年3月起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。
三、检查预习，注音解字。
1、心急如焚fén 崭zhǎn新 蜕tuì变 赎shú罪 匿nì迹 蜿蜒wān yán 祈祷qí dǎo 镣铐liào kào 枷jiā锁 萎缩wěi suō 缔dì造者 窄zhǎi小
履lǚ行 戳chuō 侈chǐ谈 拯zhěng 磐pán石
2、安之若素：对于困难危险境地或异常情况一如平素，安然处之。
息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。
无济于事：对于事情没有什么帮助。济，对事情有益。不言而喻：不用说就可以明白。
骇hài人听闻：使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。
四、设计问题，引导学生深入理解课文，从而整体把握文意 1、这一次演讲是针对什么人的？
明确：主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。
2、这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？
明确：这一次演讲的时间是1963年8月28日；地点是在华盛顿广场；场合，在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。
3、（17-25）“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么？ 明确：人人生而平等，共叙兄弟情谊，黑白情同骨肉，圣光批露、满照人间。[彻底消除种族隔离政策，让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。]
4、（1）签署的解放黑奴宣言有什么意义？ 明确：给黑人带来了希望，结束了漫漫长夜。
5、（2）一百年后，美国黑人现状怎样？
明确：种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。
6、（3-4）美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？
明确：给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利； 明确：没有兑现诺言——空头支票。
7、（5-6）不兑现诺言的后果？
明确：提醒美国，致命伤，不可能有安宁或平静，动摇这个国家的基础。
8、（7-8）黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力？ 明确：举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。
9、（9-16）黑人此次集会要达到一个什么目标？作者认为能实现这个目标吗？
明确：不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正；能够也必将改变。
10、（26-32）作者满腔热血反复传达一个什么心声？ 明确：自由
11、综观全文，这次演讲集会要达到什么目的？
明确：进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。
五、思考探究
1、马丁•路德•金的“梦想”是？ 政治上：
希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，有同等的地位和公民权。文化上：
希望得到尊重和理解，有受教育的权利和自由。经济上：
希望有和白人一样的就业和发展的机会。
2、本文演讲稿有什么特点？ 内容上:
1、针对性
２、逻辑性
３、思想性 语言上：１、多用整句
２、多用短句
３、多用修辞（比喻，排比等）
3、环境问题成为困扰人类的一个严重问题，如水污染、空气污染、垃圾成山、沙尘暴等，放开手脚以“我梦想有一天”开头写一段排比句，表明自己对美好环境的渴望。
• 我梦想有一天，_____________________________； • 我梦想有一天，____________________________； • 我梦想有一天，_____________________________； • 我梦想有一天，____________________________；
• 【答案】 让所有的沙漠都变成绿洲，再也没有铺天盖地的沙尘暴遮挡我们的双眼每一个孩子在绿树下草地上健康地成长 •
让每一条河流都清澈见底，再也没有泛起肮脏的白沫，每一条鱼快乐地嬉戏。
让每片天空都碧蓝如洗，再也没有涂抹滚滚的浓烟，每一只鸟自由地翱翔。
六、结语：
自由、平等、民主是人类追求的一个永恒主题，战争、贫穷、疾病是目前人类无法回避的现实，我们都应该尽自己的一份努力，世界的明天才会更加美好！
