健康课教案 5由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五年级健康课教案”。
2015-2016学年度第一学期健康课教案
中班
健康《蹦蹦跳跳身体好》
执教：罗芸英
活动目标:
1、培养幼儿参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。
3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。
活动重点：发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。活动难点：指导幼儿练习双脚向上跳的动作。活动准备：
大皮球一个、羊角球4个、各种皮球。
活动过程：
一、导入: 谈话：你们喜欢什么样的运动呢？幼儿自由发言（启发幼儿说球），活动室 里有许多的球，教师介绍各种球。那我们一起做球操吧！热身运动，幼儿随音乐活动身体关节的动作。
幼儿观察球是什么形状的，（圆形）那我们也来变成圆形吧？来和球做游戏吧？
二、游戏：
1、教师带领幼儿，走圆圈，边走边念儿歌：“走走走，跟着老师走。走走走，跟着朋友走。走走走，走成一个大皮球。”念完儿歌后，面向圆心站好。教师在中间做拍球人。
2、出示大皮球，教师拍一拍，皮球跳一跳，增强幼儿经验。
3、教师讲解游戏规则：幼儿要按教师的拍球节奏，双脚原地向上跳起。
幼儿围成一个大圆圈，面向圈内，边说儿歌边表演动作：“我是一个大皮球，会跑步，会跳高。拍得轻，跳得低；拍得重，跳得高；连着拍，跳跳跳。”教师说：“皮球漏气了！。”幼儿蹲下，教师说：“皮球气足了！”幼儿起立。游戏重新进行。
4、组织幼儿进行游戏，重点指导幼儿双脚同时向上纵跳。讲评：表扬游戏中表现好的幼儿。做小朋友的模范榜样。
5、教师说儿歌，并拿出羊角球，羊角球、蹦蹦跳。蹦得远来，跳得高。快快蹦来快快跳。
1、教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。（幼儿休息）
2、请幼儿分组试一试。讲解注意事项，教幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。
3、教师把幼儿分成四组，每组出一名幼儿参加比赛，比一比那一组跳得快。
4、运送羊角球比赛，体验羊角球的多种玩法。
三、结束部分
放松练习：每名幼儿一个羊角球做放松运动。
