捕捉人物细节(教案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“写人物要抓住细节教案”。
课题： 捕捉细节
妙笔生花
主备：陈维
审核：
班级：六年级
班
教学目标：
1、学会抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，使文章生动、形象。
2、培养学生的写作兴趣及技巧。教学重点：
学会抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，使文章生动、形象。教学难点：
1、学会抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，使文章生动、形象。
2、培养学生的写作兴趣及技巧。教学流程:
一、链接基础
猜一猜，他（她）是谁？
二、方法传授
（一）语言描写的方法：
1、符合人物的身份和特点。
2、写清人物说了什么。
3、怎样说的？即说话的声音、腔调、动作、神态等。
（二）神态描写的方法：
1、仔细观察，抓住面部表情和眼神变化，用准确的语言表达出来。
2、根据神态进行合理的想象、推断。
（三）动作描写方法：
1、选用恰当的动词。
2、把每一个动作分解开来，让动作连贯。
3、动作描写还应添加形容词。（也就是修饰词）
4、根据动作描写进行合理的想象。
（四）心理感受：
1、真情实感。
2、情感要隐藏在文字里，不能直接说出来，别人就能从你的字里行间体会到。
三、创设情境
1、活动名称：捕捉细节
妙笔生花
2、活动要求：
仔细观察人体模特的动作、神态、语言、外貌及揣摩他此时此刻的心理活动。
四、畅快写一写 习作要求：
1、仔细观察人体模特（动作、神态、语言、外貌及心理感受）进行片段描述。
2、用上积累的好词佳句及恰当的修辞手法。
3、写作时间：20分钟。
五、作品展示
派代表展示作品，集体点评，老师适当点拨。
