人教版语文二年级上册复习教案_人教版二上册语文教案

教案模板 时间:2020-02-27 13:13:33 收藏本文下载本文
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教学

人教版语文二年级上册复习教案(第五单元)

复习目标:

1、认会46个生字,会写44个生字。

2、会用多音字“为

重”组词。

3、能够写出带有“疒衤钅”偏旁的字

4、积累谚语

5、能够按要求写词语()了()

一()比一()()

()极了

()来()去

立刻()起来

6、会给数量词填上相应的数量名称。

课时安排:2课时

复习过程:

一、谈话导入。

同学们,在语文第五单元的学习中,我们懂得了在学习和生活中注意与人友好相处,团结合作。这节课我们一起把这单元的知识整理复习一下。(板书:第五单元复习)

二、梳理课文,复习重点知识。

1、翻看语文书,从识字5开始,看看有哪些内容。第五单元包括哪几篇课文?今天我们主要复习这五篇课文和语文园地五。

2、积累:

教学

教学

(1)、()了():望了望

闻了又闻

看了看

想了想

补了补

唱了唱

笑了笑

(2)、一()比一()():一条比一条长、一颗比一颗圆、一朵比一朵艳、一代比一代强、一头比一头壮、一天比一天冷。

(3)()()极了: 神气极了

可怕极了

高兴极了

安静极了

伤心极了

容易极了

顺利极了

(4)()来()去:飞来飞去

跳来跳去

走来走去

飘来飘去

跑来跑去

打来打去

踢来踢去

转来转去

想来想去

(5)立刻(): 立刻跑起来

立刻跳起来

立刻藏起来

立刻写起来

立刻做起来

3、填写量词:

一支()

一匹()

一条()一座()一双()

一盒()

一窝()

一本()一架()一只()

一棵()

一阵()一袋()一块()一把()

一()白云

一()金子

一()大豆

一()大雁

教学

教学

一()秋风

一()农民

一()井

一()笔

一()纸

一()小河

一()飞机

一()老人

一()水牛

一()活动

一()石头

(一头)大象

()松树

()马

()袜 子

()绳子

()木柴

()椅子

()火柴

()裙子

()棉被

()铁钉

()苹果

一斤(肉)

一盒()

两把()

四句()

一座()

三张()

一片()

一个()

两块()

一群()

四只()

七支()

4、写句子:你把绿铅笔借给我用一用行吗?

————————————吗?

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

——————————————吧。

5、写出下列词语的反义词

灵活——

粗糙——

美丽——

干燥——

认认真真——

愁眉紧锁——

6、写出下列词语的近义词

教学

教学

活泼——

责怪——

温暖——

淘气——

疲惫——

著名——

7、多音词汇总:为

8、选字组词。

其棋

日()

象()

尤()

红()

彩()

军()

过()

围()

第弟的递

目()

()五

兄()

工()

山()

门()

姐()

子()

传()

()一

兴高()烈

()带

理()

()坏

光()

()云

()蜜

()文

一()菜

一()心

一()星

一()树

成城

()市

()绩

真()

热()

进()忠()

教学

教学

()时()其()取

班()()收()引

笔()

()日

()树

()班

()物

9、口语交际:你一定与别人合作做成过事情,选一件讲给同学听。

附练习题:

一、我会拼

mǎn

róng

bàng

wǎn

zi

()

()

()

()

dàn

shì

zhuō

qiān

fēng jǐng

()

()

()

()

zhù

zhù

zhuā

zhù

xuān

()

()

()

()

lùn

lún

liú

xīng

mìng lìng

()

()

()

()

教学

教学

rén

xīn

qí,tài

shān yí

______________,____________________。

yī huā dú fàng

bú shì chūn,bǎi

huā qí

fàng chūn mǎn yuá

________________________________________,___________________________。

二、形近字组词。

斤()

现()

弟()

真()

折()

观()

第()

直()

礼()

坏()

清()

肚()

扎()

怀()

消()

吐()

清()

彩()

挑()

根()

睛()

采()

桃()

很()

三、多音字。

dānɡ()

jiào()

zhā()

nán()

dànɡ()

jiāo()

zá()

nàn()

教学

教学

四、照样子填空

闻 了闻

____了____,____了____,____了____,____了____

一个比一个好

立刻喊起来

神气极了

荡来荡去

一____比一_______

立刻___________ _____来_____去

一____比一_______

立刻___________ _____来_____去

一____比一_______

立刻___________ _____来_____去

五、填空。

一_____青蛙

一_____孩子

一_____手表 一_____小河

一_____水果

一_____筷子

一_____报子 一_____话

六、写出带下面偏旁的字。

疒_____ _____ _____

衤_____ _____ _____

钅_____ _____ _____

米_____ _____ _____

七、连一连。

凳子

消除

心意

工作

教学

_______极了

_______极了

_______极了

一_____扫把

一_____叶子

命令

教学

果子

收下

笔头

日子

苦练

命令

绳子

树立

信心

小船

郑重

本领

筷子

弄断

疲劳

风筝

开始

宣布

八、照样子,填一填.例:(折)纸船

()灯

()地

()雨

()门

(()虫

()风

()鞋

()书

(()水

()雷

()花

()药

(()衣服()房子()电视()汽车(球

()足球()老师()首领()知识(貌

九、谚语填空。

1、人多()谋广,火多火焰()。

2、一()筷子容易(),一()筷子(折断。

3、树()成林不怕(),()多搓绳(4、人心(),泰山()。

教学)篮)礼))。)字)车)菜

教学

你还写几个谚语吗?

______________________________________

______________________________________

十、选词填空。

漂流

飘荡

飘扬

飘浮

1、松鼠和小熊为了一点小事吵了一架,天上再也看不到_______的风筝,小溪里再也看不到 _________的纸船。

2、五星红旗在空中高高_________。

3、我是一滴小水珠,被太阳一晒,我就变成汽,在空中___________。

十一、阅读。

第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每天动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙立刻欢呼起来。

(1)、用“—”画出大家担心什么的句子。

(2)、这段文共()句话。第()句是小猴子说的话。

(3)、小猴子话音刚落,大伙为什么立刻欢呼起来?

(4)、你同意小猴子的意见吗?为什么?

________________________________________________________

教学

教学

人教版语文二年级上册复习教案(第六单元)

复习目标:

1、认识46个生字,会写38个字。

2、写出多音字的读音并组词 好、转、还、教、角、场

3、背诵《假如》、《回乡偶书》、《赠汪伦》,能够按课文内容填空、正确默写古诗

4、掌握日记的正确格式,能写简单的日记。

5、积累反义词和短语

6、练习说话

高兴地:

可爱的:

假如我有一枝马良的神笔,我要给()。

课时安排:2课时

复习过程:

一、谈话导入。

同学们,这节课我们一起把第六单元的知识整理复习一下。(板书:第六单元复习)

二、梳理课文,复习重点知识点。

1、翻看语文书,从识字6开始,看看有哪些内容。第六单元教学

教学

包括哪几篇课文?今天我们主要复习这五篇课文和语文园地六。

2、说说本单元容易写错的字:暖、寻、粮、食、场、晴

3、形近字、同音字辨析:

几、饥、机;暖、爱;户、护;亚、业;哭、器;休、体;

场、杨;作、昨;舟、船;客、课;分、份、粉;

良、粮、食;情、清、请、晴、精、睛;

4、请你说出多音字的读音并组词

好、转、还、教、角、场

5、背诵《假如》、《回乡偶书》、《赠汪伦》。

6、反义词

美--丑、爱--恨、贫--富、冷--暖、高--矮、胖--瘦、黑--白、升--降、沉--浮、轻--重、苦--甜、闹--静、饥寒--温饱、索取--奉献、真诚--虚假、光明--黑暗、热情--冷淡、容易--困难、简单--复杂、温暖--寒冷、7、短语

助人为乐、雪中送炭、可爱的笑脸、高兴地笑、窗前的气球

红红的太阳、遥远的地方、快活地成长、愉快的游戏、寒冷的北风、好吃的谷粒、健康的身体、轻轻地叹息

苦苦地等待、羡慕的眼光、漂亮的裙子

教学

教学

8、数量词

一枝神笔、一则日记、一条纱巾、一角天空、一条裙子、一包东西、一份礼物

一个书包、一套《百科全书》、一本书、一份报纸、一位老大娘、一双好腿

9、练习说话

高兴地:

可爱的:

假如我有一枝马良的神笔,我要()。

10、选字组词。

()远

()看

()摆

歌()(动

哭()

颗()

米()

()声

一(周舟

值()

广()

亚()

同()共济

()

()事

()业

()出

()样

()操

(天

教学

给))四)

教学

()习

晨()

()钢

熟()()功

锻()

成诚

()市

()实

()法

()功

校()

()形

()满

小()

附练习题:

一、我会拼

wēn

nuǎn

yǒng yuǎn

pín

fù mei

jiǎo luò

zhōu

bìng chuáng

xún

shí

shēn

ǎng

shuāng fèn

zuó

tiān

gū niang

二、区别字音、形、义,再组词。

何()

睛()

哭()

亚(()

教学

()炼

公()

mèi kāi shǐ

cāo chchéng

kè)

教学

河()

晴()

器()

业()

永()

双()

作()

乘()

历()

容()

欢()

昨()

乖()

厉()

客()

汪()

音(()

注()

章(()

晴()

场(()

睛()

厂(()

三、连线组词。

(1)恨

(2)健

教学)

妹()

娘()

味()

粮()

体()

童()

休()

重(炭

费)

份)

粉)

及)

极 奉

永 远

饿

套 装

教学

(3)贵

(4)科

四、填上合适的词语。

()的身体

()的眼光

()地打开

()的北风

()的地方

()地成长

()的裙子

()的太阳

()地指手画脚

()的小脸

()地望着

()地动起来

()地躺着

()地说着

()地飘上来

五、多音字组词。

jiǎo()

jiào()

shān()

教学

教学

jué()

jué

()

shàn()

hǎo()

hái()

()

hào()

huán()

()

六、写出反义词

饥寒——()

虚假——()

美———()

爱———()

冷——()

七、成语填空

______ ______送炭

______人为______

指______画______

一______一______

摇______摆______

叽______喳______

八、加标点符号。

(1)在学校捡到一个钱包()

(2)你是二年级的学生吗()

(3)你的回答真好啊()

(4)老师今天怎么会发火呢()

(5)今天的天气真好呀()

九、用下面的词写话。

教学

教学

可爱的:_____________________________________________________。

高兴地:_____________________________________________________。

十、阅读短文,完成练习。

昨天晚上,我又做了个梦。梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来,可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来。

①用“_____”划出我没让妈妈买裙子的原因的句子。

②梦中不买裙子而买了好多书的目的是_________________________________。

③这段文写自己在梦中不买裙子而要_______书和________书这两件事,表现了小作者______________________的好品质。

十、默写《回乡偶书》《赠汪伦》

教学

教学

人教版语文二年级上册复习教案(第七单元)

复习目标:

1、会认44个生字,会写40个生字,正确书写,规范认真。积累多个词语,会说简单的句子。

2、复习说写比喻句,用“快活”说句子,能正确地完成把字句、被字句的互换。

3、背诵《“红领巾”真好》以及《清澈的湖水》自己喜欢的段落,能够根据课文内容填空

4、能选择词语做词语接龙的练习。

课时安排:2课时

复习过程:

一、谈话导入。

同学们,这节课我们一起把第七单元的知识整理复习一下。(板书:第七单元复习)

二、梳理课文,复习重点知识点。

1、翻看语文书,从识字7开始,看看有哪些内容。第七单元包括哪几篇课文?今天我们主要复习这五篇课文和语文园地七。

2、容易写错的字:保护、物、捉、晨、掉、船、纸、捡、被、刻

3、形近字、同音字辨析:丛从、户护、己记、睛晴、捡脸、重量、刻该、4、多音字:觉、干、了、中、重、5、积累:机灵的()蓬松的()翠绿的()快乐的教学

教学

()

6、下面我们来做接龙游戏:

父亲→亲人→人生→()→()→()

看见→()→()→()→()→()

球拍→()→()→()→()→()

雪花→()→()→()→()→()

7、句型:

A用“快活”说句子。

B湖水像一面镜子。

山石像一只正要跳起的青蛙。

——像———————————————————。

C你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。

我说:——————————————。

你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。

我说:————————————————————————。

D太阳会把浅水洼里的水蒸干。

他把小鱼扔进大海里。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

被—教学

教学

———————。

8、背诵26课《红领巾真好》和《语文园地七》中“读读记记”的《小花鹿》

9、口语交际:说说哪些小动物对人类有益,怎么有益。我们应该怎样保护它们。

附练习题:

一、我会拼

cóng

lín

láo

pāi

shǒu wù

bǎo

máo

huó

yuèling

qīng

chén

bèng

tiào

rēng

diào

á

zài hū

yǎn

jīng

shí

ng

二、形近字组词。

妹()捡()要()至()里()

味()脸()腰()到()理()

舟()令()失()觉()

船()领()夫()见()

三、词语填空。

教学

dòng

zhǐ chuqīng zhò

教学

成()上()

()重宣布

迫不()待

服从()令

叫()连天

()论纷纷

四、选字填空。

1、()皮的小猴子不肯下来。

2、昨天,我们去公园()了一天。

3、小明的作业写()了。

1、今天的电视节目很精()。

2、公园里挂着不准()小草的牌子。

3、小蜜蜂在花丛中()蜜。

1、远处的墙、小山都()得见。

2、近处的田野、树林也()得清了。

五、多音字组词。

zhōnɡ()

cháo(n()

zhònɡ()

zhāo()教学)

ɡā干

ɡà

教学

n()

六、在括号里填上恰当的词。

机灵的()

蓬松的()

白色的()

清澈的()

翠绿的()

快活的()

美丽的()

长长的()

崭新的()

()的小草

()的天空

()的羽毛

()的桃花

()的稻子

()的苹果

()的月光

()的山峦

捕捉(小鱼)

梳理()

保护()

高唱()

爱护()

珍惜()

一()小花鹿

一()鱼

一()鸟

一()树枝

一()小男孩

一()被

七、在括号里填上一对反义词,使句子通顺。

(1)我们做事要分辨()()。

(2)这根绳子(),那根绳子()。

(3)我们()听取别人的意见,取得好成绩,不能()。

八、样子写句子

教学

教学

湖水像一面镜子。

_______________像___________________

_______________像______________________

九、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。

________________________

(2)风儿把树叶吹落了。

________________________

(3)教室被小明扫干净了。

________________________

(4)受伤的燕子被妈妈治好了。

________________________

十、阅读,回答问题。

(一)清晨,林中谁来得最早?

是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”

小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”

(1)这里的“红领巾”指__________________。

(2)小鸟为什么高唱“‘红领巾’真好”?

答教学

________被________被________被________被:

教学

_____________________________________________________________

(3)为什么要爱护小鸟?

答:_____________________________________________________________

(二)小洁紧紧攥着面包纸,________它掉进湖里。哟,________的湖水里有许多小鱼在游。一条________的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像

呢!突然,一个小孩把________扔向小鱼。小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,的景象不见了。小洁回过头________地看了他一眼,又用________的目光望着湖水。

(1)在“________”处按原文填空。

(2)这段话共_______句。

(3)写小鱼在水中活动的美丽景色的句子是第______句。

(4)小鱼被______________吓跑了。

(5)“湖水变得满是皱纹,美丽的景色不见了”“皱纹”在这里指___________________________。

教学

教学

人教版语文二年级上册复习教案(第八单元)

复习目标:

1、认识66个生字。会写46个字。

2、能够写出自己读过的神话故事的名称、3、能够给汉字加上不同的偏旁组成新字

4、积累成语,短语。

5、区分并能正确使用意思相近的词语

课时安排:2课时

复习过程:

一、谈话导入。

同学们,这节课我们一起把第八单元的知识整理复习一下。(板书:第八单元复习)

二、梳理课文,复习重点知识点。

1、翻看语文书,从识字8开始,看看有哪些内容。第八单元包括哪几篇课文?今天我们主要复习这几篇课文和语文园地八。

2、容易写错的字:运、晒、黑、游、能、历史、植、厂、技、纺织

3、多音字:没、分、倒、漂、载、奔

4、同音字形近字辨析: 远运

纹文

景影

到倒

坏杯

飘漂

技枝

纺访

只织等

5、反义词

教学

教学

单-双

粗--细

寒冷---温暖

暴躁--温和

饥寒--温饱

沉--浮

容易---困难

后退---前进

特殊---一般

6、积累:

A一()白云

一()金子

一()大豆

一()小山

一()蜜蜂

一()大雁

一()秋风

一()农民

一()明月

()的故事

()的羽毛

()的衣裳

()的节日

年轻的()

优美的()

宽阔的()

新鲜的()

著名的()

绿色的()

轻轻地()

缓缓地()

不停地()

天真地()

B读句子,对的打“√”,错的打“×”。(6分)

1、我一边看电视,一边做数学题。

()

2、妈妈一边织毛衣,一边听音乐。

()

3、妹妹一边唱歌,一边跳舞。

()

4、我们一边听老师讲课,一边做游戏。()

5、老师一边画图,一边讲解。

()

教学

教学

6、我一边走一边想。

()

C一座山

一条河

一棵树

一队人马

一口井

一只船

一座座山

一条条河

一棵棵树

一队队人马

一口口井

一只只船

一把扇子

一片树叶

一块面包

一张脸

一道小溪

一把把扇子

一片片树叶

一块块面包

一张张脸

一道道小溪

D一心一意

一马当选

二虎相争

三言两语

四平八稳

五颜六色

六神无主

七上八上

八面威风

九九归一

十全十美

兴致勃勃

引人注目

科学技术

百花盛开

十分茁壮

各种各样

金光闪闪

秀丽神奇

四海为家

无影无踪

迫不及待

叫苦连天

自言自语

句子

用 “---是----,---也是----”“---能----,--也能-----”“----有----”练习说话。

7、加偏旁变新字并组词:

如:皮、青、令、方等

8、口语交际:你喜欢动物、植物吗?把你看到或了解到的有趣的动物、植物,讲给同学听。

教学

教学

附练习题:

一、我会拼

zhòu

wèi

xīng

yùn

dòng

háng xíng

shài

gān

piāo

wén xū

shì jiàn

shǐ

二、形近字组词。

价()

产()

航(池()

介()

厂()

舰(他()

围()

员()杯(化()

伟()

圆()怀(代()

三、词语填空。

教学

yóu

dào fǎng zhī)

刻()

克()能()熊(hēi yīng

kē)冲()中()灭()灾(yè

bì jì))))

教学

()羿射日

精卫()海

嫦娥()月

女娲()天

人造()星

航空()舰

宇()飞船

()载火箭

兴致()()()人注目

()学技术

百花()开

瓜果()香

十分()壮

各()各()

金光()()

秀丽()奇

四海为()

()影()踪

()流不息

迫不()待

叫()连天

自()自()

()毁房屋

淹()庄稼

一轮轮_______

一盆盆_______

一座座_______

一束束_______

一首首_______

一艘艘_______

一片片_______

一把把_______

一颗颗 _______

一棵棵_______

一块块_______

一条条_______

一支支 _______

一只只_______

一幢幢_______

一朵朵_______

一台台 _______

一本本_______

一场场_______

一套套_______

一双双_______

一群群_______

一户户_______

一个个_______

一件件_______

一教学

教学

道道_______

一杯杯_______

一张张_______

一面面_______

一弯弯_______

四、加偏旁,组字组词。

(鸦)(乌鸦)

()()

()()

()()

()()

()()

()()

()()

五、照样子写词语。

例:绿油油

白________

黄 ________

红________

慢________

黑 ________

亮________

静________

哗________

笑________

冷________

雾 ________

气_________

六、选合适的音节的序号,填在括号里。

1、分

①fēn ②fèn

一分()钱 氧分()十分()茁壮

2、种 ①zhǒnɡ ②zhònɡ

种()树

树种()种()类

3、为 ①wěi ②wèi

因为()

作为()为()人

教学

教学

4、倒 ①dào ②dǒo

倒()映

打倒()倒()车

5、觉 ①jué ②jiào

睡觉()

感觉()觉()得

6、没 ①mò ②méi

淹没()没()有

没()精打采

7、兴 ①xīnɡ ②xìnɡ

高兴()

兴()奋 兴()高采烈

8、奔 ①bēn ②bèn

投奔()

奔()跑 嫦娥奔()月

七、连一连,再把搭配的字写下来。

西

八、选字填空

1.(青 清)山上竹子(),河里水(),家乡风光美。

2.(请 情)我能()你帮忙办一件事吗?

3.(晴 睛)()空万里,阳光灿烂。

他戴上墨镜,保护自己的眼()。

4.(扬 杨)五星红旗迎风飘()。

教学

教学

5.(记 纪)他送老师一个笔()本,留着作()念。

6.(蓝 篮)()天上飘着几朵白云。

7.(场 厂)他们来到足球()踢足球。

九、选词填空。

1.用心

放心

专心

开心

小心

爸爸对我说:“你每天上学、放学,过马路要()。上课时,要()听老师讲课,()做作业,下课后就()地玩,这样我就()了。

2、哪

(1)()把蓝色的雨伞是我的。

(2)()座漂亮的桥是()建成的?

(3)()座楼是游泳馆?

十、照样子写句子。

例:蓝天上飘着白云。

高高的蓝天上飘着朵朵白云。

1.葫芦藤上挂着小葫芦。

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2.花儿开了。

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十一、按课文填空。

教学

教学

1.银杏树又叫________-树,又叫_____。它是_____年前的树种。

2.大熊猫爱吃________,它的祖先专以食________为生。

3.中华鲟是一种古_____,有一亿多年_____,它生活在_____,样子_____,目前,中华鲟已成为稀有_____了。

4.银杏树、大熊猫、中华鲟,科学家把它们叫做“_____”。我们要保护它们。

5.袁隆平爷爷的贡献最_____,他培育出了杂交水稻_____,大大提高了水稻_________。有了先进的_________,农业的变化________!

6.在宇宙飞船里,喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把水杯倒过来,水也不会往下流。因为在宇宙飞船里,___________。

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