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第一次教案作业检查小结
在教务处的组织下,以教研组为单位,有组长具体负责,我们在9月25日进行了各教研组教案作业检查工作。本次检查的主要目的是对教师们的前期工作做一个了解,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。
一、优点:
1、全体教师教案数量达标,能注重学生学习主体性和教师主导作用,注重课堂教学情境设计,合理安排内容,基本都能采用生本课堂五环节的备课要求来备案。
2、教案书写工整、规范。
3、教案注重写反思。
4、有个别老师教案有创新,实用性强,重视对教学难点、重点的反复推敲。如周敏老师,冯燕妮老师,李绒的教案。
5、作业量适中,都能全批全改。
二、不足:
1、个别教师的教学重点、难点、教学目标与课时案不太吻合。
2、学前班个别教师的教案只是教材内容的罗列,未能体现教学组织与设计,要及时改正。
3、照抄教案现象依然存在。
4、作业未能实行分层布置,导致有差生照抄作业现象存在。
三、努力的方向
1、教研组长应加强对个别教师教案进行个别指导,力争将教案备写纳入正规化。
2、青年教师与有多年教学经验的教师要多研讨教案的编写方法,相互取长补短。
3、要求写实实在在的教学心得,不要写空洞的理论,就课堂的得失写出来就行。
4、各教研组加强对作业的检查,要求对作业实行分层次布置。
四、评优结果:
1、教案评优 语文组:李绒
周娜 数学组:周敏
冯燕妮 综合组:侯棠
袁亚丽
2、作业评优
语文组:冯玉莲
李绒 数学组:赵娜娜
霍雪飞 综合组:张慧
郭宇花