三年级上册有关时间的计算解决问题教案_三年级上册时间表教案

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三年级上册第一单元：时间的计算

教学目标： 1.知识目标：

初步学会计算经过的时间。2.能力目标：

能够认识时间与时刻的区别。3.情感目标：

体会生活中处处有数学。教学重、难点： 1.区别时间与时刻。教具、学具： 投影仪、钟表。教学过程：

一、创设情境、生成问题

1、创设情境。

1)同学们外出旅游时都乘坐什么交通工具？ 2)投影出示一张从北京到石家庄的火车票。

3)观察火车票上的时间，你发现了什么？（下午14时40分从北京坐火车，17时45分到达石家庄）

4)根据你所了解的信息你能提出什么数学问题？ 生：做火车从北京到石家庄要用多长时间？（板书）

师：这个问题怎么解决呢？这就是这节课我们要学习的计算简单

用心

爱心

专心的时间计算

（板书：时间的计算）

二、探索交流、解决问题 1.理解时间和时刻的意义。2:20和2时20分

A:2：20是指晚上2:20或下午2:20那一刻。即这2:20表示时刻

B:2时20分是指某一活动经过的时长有2小时20分。即这2时20分表示时间。

这是教学难点，引导学生慢慢自己总结。2.学习简单的时间计算。（1）出示例题。

一列火车本应 11 : 40 到达，现在要晚点 25 分钟。它什么时候到达？

（2）读题，理解题意

（3）重点词语：“晚点”是什么意思？（4）思考如何列式，注意什么？

11:40+25分=12:05 答：

（5）检验后作答

三、巩固应用、内化提高

用心

爱心

专心1：小明从家到学校至少要25分钟，学校8:10上早自习，小明要在什么时候前出发才不会迟到？

8:10-25 答：

2：一场电影从14:30开始放映，放到16:10结束，这场电影放了多长时间？

分=7:45

16:10-14:30=1时40分

答：

对比以上两题，你有什么发现？在今后作业中我们该注意哪些地方和细节？

四、归纳小结、课外延伸 通过这节课的学习你有什么收获？

五、课堂作业：

用心

爱心

专心 3