二年级音乐下册 “小鬼”当家(第五课时)教案 苏教版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“宝贝宝贝音乐教案”。
“小鬼”当家（第五课时）
教学内容：
1．欣赏歌曲《钉扣子》。2．音乐游戏：买菜。教学目标：
1．在音乐活动中让学生体验歌曲中的生活场景，学会表演。2．把歌曲生动地场景用歌曲表达出来。3．培养学习音乐的兴趣。教学重点、难点：
在音乐游戏开始前，要和学生做好游戏规则，这样才能让游戏更顺利进行。教学过程：
一、组织教学
师生问好歌。
发声练习。
二、欣赏《钉扣子》
这首歌表现的是小朋友自己学着钉钮扣时认真的态度和喜悦的心情。音光旋律流畅，有较强的律动感，歌词平实，充满稚气，较易上口。
1.欣赏歌曲。
2.让学生说一说听到了什么。
3.请学生说一说自己钉过扣子吗？怎么钉的？如果不会，教师可以指导学生做一做动作。4.出示歌词，让学生再欣赏歌曲，轻声歌唱。
5.让学生再说说自己在家中能做什么力所能及的家务活。
三、巩固歌曲《买菜》
1.演唱歌谱，四小节一句掌握后试着全曲连起来演唱。2.有感情地演唱歌曲。3.个别同学演唱。
4.试着跟伴奏带有感情地演唱全曲。
四、学生跟着歌曲做音乐游戏“买菜”
请学生围成圈，扮演各种各样的菜，顺时针或逆时针跟着《买菜》的音乐节奏走。中间一个同 1
学扮演买菜的小朋友，在各乐声中依次将他想要的“菜”领到中间，并继续跟着节奏走。动作最慢的会被买菜的小朋友抓住，表演一个节目。如果买菜的小朋友没抓到任何人，就得自己表演，并继续扮演唱买菜人。
活动前和学生说好游戏规则，表演时注意课堂纪律。
