《多位数乘一位数》解决问题(例8)教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“例8解决问题教案”。
多位数乘一位数(解决问题例8)教案
教学目标:
1、结合具体情境,探究运用画图法分析题意并解决实际问题的方法;
2、学会有条理地进行思考,提高分析问题、解决问题的能力;
3、感受数学与生活的密切联系,激发学习兴趣,养成认真思考的好习惯。
教学重点:掌握用乘法和除法两步计算解决问题的解题方法。教学难点:通过看图理解题意能够求出单一量。
教学过程:
一、用生活中的例子,导入新课。
1、课件展示“一支钢笔的价格是3元”。(1)让学生看图获取数学信息;
(2)让学生根据题中信息,提出适合的问题,并口头列式解答。
二、探索新知
1、出示例8(1)读题,收集数学信息。
(2)出示示意图理解题意,探究解题思路。(3)解决问题。
(4)检验计算结果的正确性
2、问题延伸,出示“闯关练习”。(1)读题,收集数学信息。
(2)出示示意图理解题意,探究解题思路。(3)解决问题,学生独立完成。(4)师生看图订正答案。
三、巩固练习
1、小林读一本故事书,3天读了24页。(1)照这种速度,7天可以读多少页?(2)照这种速度,全书64页,几天可以读完?
2、出示图片,学生根据已知条件提数学问题,全班共同解答。
四、总结全课
1、今天这节课学习了什么内容?
2、这几道题虽然情境不同,它们之间却存在着紧密的联系,说一说解题的关键是什么。